学会做人、学会做事、学会为人师

23.09.2014  10:44

9月19日上午,我校院长、博士生导师郑学宝教授应邀出席第九期学工论坛,分享了“做人、做事、为人师”的经验与感悟。郑院长希望学工人能够做到“好为人师,诲人不倦”,在第二课堂中发挥重要的作用。论坛由学工部谭秋浩部长主持,各二级学院分管学生工作的书记(副书记)、全体专兼职辅导员、心理咨询中心专职人员、学工部全体人员参加了论坛。



一要学会做人


做人、做事、做学问、做官,做人排在第一位置,可见其重要性。郑院长引用了人力资源学说中的“冰山模型理论”向大家介绍了一个成功者应具备的核心能力素质模型,强调了成功的关键在于冰山的“底座”——核心价值观。郑院长说,辅导员的工作重在“育人”,注重培养学生的能力与素质,这其中又以“人格培养”为重中之重,所谓“己不正者不能正人”,辅导员只有先“正身”才能以榜样的力量做到“正人”。学会做人,即学会沉默、学会平静、学会弯腰、学会控制情绪,做到“说话让人舒服,做事让人感动”。


二要学会做事


郑院长指出,要把事做好,一要有方法与技巧;二要有责任与担当;三要靠学习。辅导员首先要知道自己的工作职责是什么,然后根据职责订立目标,接下来是根据目标来完善和优化自己的知识结构,一言一行需合乎规范,处理事务需重视效率。另外,郑院长还提倡中国传统文化教育,重视文明礼仪的培养,鼓励大家从传统文化中汲取优秀的文化成果。他引用了2014年9月9日习近平总书记在北师大师生座谈会上的讲话“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因。”


三要学会为人师


辅导员不是保姆,而是学生的领头羊、人生导师和知心朋友,辅导员队伍是干部的摇篮,如前总书记胡锦涛同志就是最好的榜样。郑院长说,为师要行为世范和教书育人,必须要做好文明礼节,必须衣冠楚楚,必须文质彬彬,必须知书达理,必须知识渊博。师道尊严,为人师重在传道解惑,教会学生明辨是非善恶。针对当前社会存在的13种社会病态:娱乐至死、看客心态、习惯性怀疑、审丑心理、社会焦虑症、信仰缺失、暴力狂躁症、鸵鸟心态、思考恐惧症、网络依赖症、炫富心态、初老症、自虐心态。郑院长请各位辅导员对照学生中有无类似情况,并围绕这些问题,提出了相应的教育对策。


九句赠言


郑院长首先简要回顾了学校近年来的发展成就,充分肯定了我校尤其是近十年来学生工作在伴随着学校不断发展壮大过程中取得的成绩,感谢所有工作在一线的学工人的辛勤付出。最后,郑院长以九句赠言与大家共勉:1.学会奋斗,成功成才是拼搏出来的。2.学会自强,面对艰难险阻唯有靠自己。3.学会理解,别人帮你是道义,不帮你无可厚非,世上本没有 “应该”。4.学会坚强,真正能帮助自己的只有自己。5.学会分辨,善恶、是非、美丑须懂得自我分辨。6.学会自重,也就是自我保重。7.学会珍惜,人与人之间的感情得来不易,应该珍惜,同事之间勿争斗。8.学会担当,生活中充满了琐事,不愿承担责任的人不可交。9.学会成长,让心在岁月中慢慢磨砺。



“论坛已近尾声,我们仍感意犹未尽……”谭部长总结时感谢郑院长传授的经验与人生感悟。谭部长说,今天的论坛让大家受益匪浅,全体学工人要认真思考、仔细领会,并结合习近平总书记讲话精神的学习,凝聚正能量,进一步增强主业意识、责任意识和担当意识,努力提升师德师能,提升执行力,争当“四有”好老师。(文/匡思蕾 图/陈炳权 编/周圆 审/岑伟强)