学会生活不能“临时抱佛脚”

　　朱慧松

　　本报报道，随着高考落下帷幕，考生们迎来三个月的长假。很多家长表示，这么长的假期，不能让孩子放任自流，应该给予正确的引导。市民张女士表示，要让女儿掌握一些生活技能，充分做好单飞的准备，她说：“女儿从小就没干过家务活，很担心上大学后，不能适应学校内的独立生活。所以，打算让女儿暑假期间在家学会一些基本的生活技能和小常识。”

　　长期以来，很多家长对孩子的教育是“智育”挂帅，孩子只须搞好学习就够了，别的事情不用也不能操心。即便周末，不少家长也把孩子送进了形形色色的兴趣班、提高班、特长班、培训班，不少孩子不仅成绩优异，还琴棋书画样样精通。

　　可家长让孩子学了很多，却偏偏忽视了培养孩子的动手能力、自理能力和情商。生活上，家长们大包大揽，孩子不干也没机会干，衣来伸手饭来张口。长此以往，孩子欠缺生活能力，在生活上对家长过于依赖，诸如幼儿园的孩子不会系鞋带，小学生不会削苹果，中学生不会叠被子，大学生不会洗衣物，把脏衣物寄回家的事情，在我们身边还少吗？上述张女士的担忧正是如此。

　　高考结束，不少孩子即将“远走高飞”，等到了大学学校住集体宿舍，父母无法再处处包办，孩子必须要学会自己的事情自己做，与室友共处。从以往情况来看，一些大学生因为生活自理能力欠缺，闹出囧事一箩筐，不少人与室友也关系紧张。这看似孩子“无能”，但实际上问题出在家长身上。在暑假里，像上述张女士这样给孩子恶补生活技能，确有必要，但从某个角度来说，也是亡羊补牢之举。

　　让孩子学会生活不能只是“临时抱佛脚”，希望那些幼儿园的孩子、中小学生的家长都能从中得到一些启迪。平时不妨让孩子少上一些“班”，多教他们一些生活技能，多让孩子做一些力所能及的家务活锻炼锻炼。这样做看似让孩子在吃苦，但实际上孩子能从中提升能力、增长见识，不仅能得“高分”，更有“高能”，能更加幸福快乐地成长，将来也能更好地适应大学生活和竞争激烈的社会，为成才打下坚实的基础。

　　欢迎广大读者针对梅州本地新闻发表评论，踊跃投稿。

QQ：1715583351 邮箱：[email protected]