学院组织开展2016学年第一学期集体听课评课活动

08.11.2016  02:32

 

11月2日上午,学院教学指导委员会委员、督导组成员开展期中教学检查集体听课评课活动。本次集体听课分为4个小组,共听取了5个系部共8位教师的授课。 听课组成员集体听课后进行了集中评议。从总体情况看,教学秩序良好,被听课的教师能认真履行职责,教态自然得体,课前准备充分,熟悉教学内容,上课精神饱满,课程计划安排合理,注重理论联系实际,条理分明,语言表达清晰、流程,逻辑学较强。 同时也指出了存在的一些问题,并提出了意见和建议:一是部分教师对课堂纪律的规范和管理还不到位,对学生在课堂上的不规范举止和自由散漫的行为不加以纠正,建议教师加强课堂教学组织和课堂秩序管理;二是部分教师课堂互动意识不强,师生互动气氛不浓,教学方式沉闷,建议通过案例导入、问题设置、课堂讨论等方式加强师生互动,注重引导及启发学生思考;三是部分教师的教学课件做的不好,包括文字过多、字体太小、对比度不高或者内容冗长不精练等,甚至无课件,全部用板书代替,建议教师完善教学课件,以点带面,精简语言,提高对比度,让学生可以一目了然,印象深刻;四是部分教师着装不标准,有部分教师穿了制服佩戴首饰,或者没有穿制式衬衣而只穿内衬不打领带等,建议教师严格按照人民警察的着装规范着装。 教务处吴远亮处长总结了本次集体听课评课活动:各位教指委委员和督导组成员对本次的听课评课活动非常认真。每位教师的课堂教学都有需要提高和改进之处,听课组成员对被听课的教师提出更多更具体更详细的意见和建议供其参考,将会对他们的教学有更大的促进作用,望今后的日常教学督导也能如此详细具体地多提建议,教务处会将这些意见和建议及时反馈给每位教师。另外教师们要注重课堂教学礼仪,并要及时纠正学生的不规范行为,起到带头表率作用。学院教学指导委员会、督导组、教务处、教学系部及教研室充分发挥自身的作用,在教学中尽职尽责,共同为我院的教学质量的提高贡献力量。(供稿╱教务处)