莞中职学校“吃不饱” 尝试与外地联合招生

　　5月21日，东莞市教育局与韶关市教育局在韶关签订《东莞韶关教育合作交流框架协议》，将着手推进两地多个教育项目的交流。其中，今年两地中职学校的联办班将招收220名新生。

　　此举是落实省委、省政府进一步促进粤东西北振兴发展总体要求的一个具体措施，此前，莞韶两地政府已联合制定《东莞韶关对口帮扶总体方案》。

　　 两地中职学校联合招生

　　近年来，随着一批中职学校新建扩建工程、专业调整的完成，东莞中职学校的规模进一步扩大，招生人数不断增加。于是，部分学校出现了“招生难”的情况。

　　根据框架协议，东莞与韶关两市将在职业教育、教师交流、教学教研、扶贫助学等四个方面开展一系列合作。其中，两地教育交流合作最大的亮点是职业教育方面的合作。

　　东莞理工学校与韶关市中等职业技术学校、曲江职业技术学校、始兴县中等职业技术学校，东莞市电子科技学校与韶关新丰县中等职业技术学校将建立联合办学机制，构建交流互助平台。

　　从今年秋季开始，东莞理工学校、东莞市电子科技学校将与韶关的中职学校开设联办班。联办班实行“1.5 1.5”的办学模式，由韶关方面的中职学校在当地招收学生，培养三个学期（一年半）后转入东莞参与联办的对口学校。

　　东莞市教育局局长杨靖波说，实施两地联办，能够充分发挥韶关生源较多和东莞职业教育与产业结合度比较紧密、就业前景较好的优势，实现企业招工与学校招生的衔接互动。首批东莞2校、韶关4校的联办培养合作模式暂定三年。

　 　有中级证书可入户东莞

　　按照双方约定，联办班今年总招生人数为220人，其中东莞理工学校数控技术应用专业50人（由曲江职业技术学校负责招生）、汽车运用与维修专业120人（由韶关市中等职业技术学校负责招生50人、始兴县中等职业学校负责招生70人），东莞市电子科技学校电子技术应用专业50人（由新丰县中等职业技术学校负责招生）。

　　杨靖波说，这些专业都是东莞产业对相关技能人才需求比较旺盛的专业。接下来，还将根据招生、培养情况，逐步扩大招生规模。

　　需要注意的是，学生就读联办班，有不少优惠政策。例如，学生中职学习期间，其学籍均属于东莞联办学校，在韶关学习期间，由东莞负责其部分办学经费。学生在莞毕业后由东莞的学校推荐他们在东莞就业，学生在校期间获得中级以上技能证书，毕业后即可申请入户东莞。在韶关培养期间，东莞市相关职业学校将派出专业教师，指导和帮助韶关方面做好专业教学工作。

　　杨靖波说，除了中职教育的交流，两地还将通过由东莞派出部分中小学教师到韶关支教，选派名校长、名教师到韶关举办专题讲座，两市互派学校年轻干部对口挂职，由韶关选派教师到东莞学校跟岗学习等方式，促进莞韶两市“强师工程”建设。（记者/吴少敏）