学校教学督导组开展校外教学督导工作

为了加强对我校实施“3+2”教学模式医院的教学质量监控工作，“3+2”教学模式即学生前3年在校内基础理论学习，后2年在医院专业课学习、临床见习和实习的教学模式。我校在2015年10月13日到11月9日期间，由教务处牵头，官成浓处长带队联合学校教学督导组对九所“3+2”教学医院开展为期一个月的教学督导专项检查工作，包括：惠州市中心医院、惠州市第一人民医院、深圳市南山区人民医院、深圳市宝安区人民医院、中山市人民医院、中山市博爱医院、江门市中心医院、东莞市第三人民医院和东莞市厚街医院。

本次校外教学督导工作主要是通过集中督导教师理论授课和分组督导临床见习课的模式进行。课后，教学督导组与学生召开学生座谈会，了解了学生在各医院的学习和生活情况。教学督导结束后还与所在医院领导、科教科领导、授课教师及其教研室主任召开教学督导反馈会。反馈会期间，教学督导组对每位授课教师的教学进行了点评，肯定了优点，指出了不足，并提出了如何规范理论授课和临床见习带教的一些建议。

九所教学医院的医院领导对教学相当重视，授课教师都要求由高级职称或年资较高的医生承担。特别是在小班分组见习的教学过程中，带教师们教学态度十分认真，详细讲解临床疾病出现的重要症状、体征以及诊疗要点，耐心回答学生提出的每一个问题。

本次学校教学督导组对九所承担“3+2”教学任务医院的教学质量总体评价良好，也希望今后所有教学医院都能继续为我校培养医学人才出一份力，充分发挥其“3+2”教学模式的优点，共同保障广东医学院校外教学点的教学质量。（文/谢翔天 图/谢翔天 编/周圆 审/蔡定彬）