从孩子的世界看粤剧 东莞小演员们棒棒哒

03.07.2016  21:25

东莞时间网讯 记得电影《后会无期》中有这么一句话:小孩才分对错,成年人只看利弊。其实在小孩子的世界里,也不一定要分对错,他们更在乎的是不是有趣好玩,而在成人世界里,确实很多时候很重视“利弊”,常常用“有没有用”来衡量事件和行为本身。

对于一些家长而言,他们对粤剧的认识,依旧局限在“有用吗”的疑虑当中,并根据这种疑虑为孩子做出选择。诚然,时下粤剧的受欢迎程度,已然“不同往昔”,但如果抛去功利的心态,看少儿粤剧,其实送孩子学粤剧,跟送孩子上音乐、舞蹈、美术等培训,本质上并没有区别。此外,尽管粤剧这门艺术具有很强的专业性,比较小众,但在学粤剧过程中,孩子们除了锻炼身体素质,还增强了团队协作、刻苦精神、专注能力等,孩子还能在粤剧中获得传统文化的滋养。

从这个角度上看,其实也完全满足“成年人只看利弊”的 心理

但我们更应该试着从孩子的角度看世界。爱美、贪玩是小朋友的天性,粤剧中的头饰、服装、布景、音乐、唱段对孩子而言,也许是非常有趣的,粤剧中蕴涵的历史故事、艺术表达和文化传承都能让孩子获得不一样的童年。

更何况,舞台对孩子而言,是一个游乐场,可以让孩子在游玩中展现自己、习得自信。粤剧这小小一个舞台,不论大小高低,均有助小朋友锻炼身体、培训语言表达能力,提升自信心,体验群体合作精神,这不就是小朋友赖以成长的实用价值吗?

当然,如果粤剧的台词和故事通过创新,融入时代内容和儿童趣味,将儿童日常生活放上舞台,表现孩子的特性,如躲懒、贪玩、顽皮、乖巧,让他们在舞台上表现自己,会更加吸引孩子,实现以“粤剧为工具,借舞台为教育”的功能。

从这个角度上看,再次满足“成年人只看利弊”的心理。

花旦温洁文。(本文图片均由记者 赵浛锐 摄)

才12岁的年纪 就已经有专业演员的范儿

温洁文是个性格活泼的小女孩。

明珠赴京》中温洁文饰演花旦明珠。

老师细心的为温洁文化妆。

花旦 温洁文

●性格:沉稳有担当,学习认真,是小梅花粤剧班的一名“小老师”。

●年纪:12岁,上小学5年级

●爱好:唱戏、钢琴、看书、唱歌

●梦想:成为一名出色的粤剧演员

●获奖情况:

●第五届广东省戏曲小梅花荟萃总决赛中以一剧《天女散花》荣获小梅花金花奖

●2015年东莞市群众戏剧曲艺花会大赛中以一剧《梁红玉击鼓退金兵》荣获金奖

说起温洁文,麻涌镇中心小学小梅花粤剧班的唐沛文老师,很“心疼”。在她眼里,温洁文是一个很有灵气而且非常自觉的孩子,对粤剧的热爱超出了一般孩子的那种兴趣,有着自己非常清楚的定位。“她能为自己喜欢的东西,牺牲其他的爱好,但内心感情特别复杂。”唐沛文说,温洁文一方面以粤剧为理想,希望考广东粤剧学院,另一方面要面对父母对她学习上的期望,内心很纠结。

温洁文是麻涌和东莞第一个省小梅花金花奖的获得者。在采访中,她谈话的语气是缓慢的,看不出12岁这个年龄的小朋友的稚气,每回答一个问题,总是要思考一会儿,显得成熟稳重。

在粤剧的学习中,她始终以一个职业演员来要求自己,不仅刻苦训练基本功,每演一个角色,都会收集资料,了解故事背景,揣摩人物心态情感,并付出了长时间的训练。此外,她还是粤剧班的班长,是班级的小老师,协助老师管理班级。“她一边要管好学习,一边挤时间学粤剧,回家还会自觉帮忙做家务。她的这种懂事乖巧和成熟稳重,都超乎了她的年龄。”唐沛文说。

面对采访时曾痛哭过

温洁文的家在麻涌大盛村,作为生长于粤剧之乡的孩子,她从小就对粤剧感兴趣。其姑妈和姨婆都是村曲艺社的成员,她经常跟他们一起看粤剧,偷偷模仿学习。“刚开始是觉得好玩,尤其对舞台上那些空翻动作,因此,经常在家里的床上练习打翻。”温洁文说,上了小学之后,就报名学校的小梅花粤剧班,但遭到家里人的反对,尤其是妈妈,“她觉得学粤剧没什么用,怕影响我学习成绩。”

“她家离学校有一定距离,但她每天都第一个到,最后一个回去,都在练习。”唐沛文说,温洁文现在还是粤剧班的班长,相当于班里的小老师,每天第一个来学校,在老师还没到之前,就会带着同学练习压腿、热身等,老师下班了,她还在练习,回家前会把教室收拾得整整齐齐。因为温洁文有着一般孩子没有的灵气、对粤剧的热爱和自觉,唐沛文每次有比赛和演出都会推荐温洁文去。

温洁文的爸妈对学习成绩很好的温洁文寄予了厚望,希望她把时间放在学习上,考个好中学,因此非常反对温洁文学习粤剧,为此唐沛文多次跟温洁文的父母沟通,甚至校长也打过电话,跟其父母沟通过。“对于她爸妈,我们挺理解的,为人父母哪个不是为了子女好呢。而她又有这个天赋和爱好,我们又不忍心抹杀,所以我们的心情也很复杂。”唐沛文说。

为了避免和家人起冲突,温洁文必须保证学习成绩,因此上课都非常认真,每天都会尽快把作业先完成了。她平时有零碎的时间就用来做作业,每到家就关进自己的房间,先把作业处理掉,并看点课外书。等这些都做完了,便开始练功,还要警惕妈妈“突然袭击”,每次听到动静,便停下来,假装在做作业。

尽管温洁文的成绩很好,但妈妈对她的要求和对其学粤剧的反对并没有放松。2014年6月2日,温洁文在广州参加省小梅花比赛,获得省小梅花金花奖,这是麻涌和东莞的第一个金花奖,次日在玉兰大剧院演出后,当记者们围着温洁文采访时,温洁文却大哭起来,以至于采访无法继续。“那次痛哭之后,温洁文的爸妈才没有那么反对,同时也知道温洁文想报考广东粤剧学院,还主动打电话给我,希望能给她专业意见。”唐沛文说。

她是《天女散花》的花旦。

以专业演员来要求自己

采访中,温洁文在摄影记者面前舞起了16米的长绸带,一遍又一遍,演绎着天仙下凡的绚烂。从温洁文的第一场戏《天女散花》至今,小旦、花旦、青衣等都演过,每个角色都尝试过,基本功非常扎实。“她是一个非常自觉的学生,碰到每一个角色,都会去认真揣摩人物,挤出时间训练。”唐沛文说,在温洁文三年级的时候,她是《天女散花》的花旦,为了掌握好舞彩带的技巧,常常给自己增加要求。

对于一个三年级小孩子而言,要轻松自如地舞动16米的长绸带,把手臂的力量贯穿到绸带的两端,并不是一件容易的事情。“刚开始,每天都练得很晚,第二天手麻得都动不了了。”温洁文说,她对那种感觉记忆犹新。那时为了让温洁文轻松些,唐沛文希望把彩带弄短些,并在两端各安装上小棍子,但被温洁文拒绝了。“有棍子在,舞起来就不自然,而且不够美观。”温洁文说,她希望用最笨的办法,就是多练习来掌握技巧,并坚持了两个月才基本驾驭了那条软绵绵的16米的长绸带。

最近粤剧班在排练一个新戏剧《明珠赴京》。故事讲述的是逃难中的明珠兄妹跋山涉水到京城申冤的故事。故事中哥哥背着残疾的明珠攀山越岭,温洁文饰演花旦明珠,其哥哥是个木偶道具,因此温洁文下半身饰演是哥哥的,上半身是明珠的。为了惟妙惟肖演出背着人物攀山越岭的动作,温洁文有一个多月时间内在书包里放了好多书,不停地攀爬学校的楼梯。

此外,为了了解人物故事和情感,温洁文还不断收集相关资料,读书看视频等。“她这么小的年纪或许还不能完全懂得剧中人物的思想和感情,但却能想办法用体验派的方法去接近、理解人物,完全是用一个职业演员来要求自己。”唐沛文感动地说。

考广东粤剧学院是她梦想

考广东粤剧学院,一直是温洁文的梦想,她希望接受专业的系统学习后,将粤剧坚持下去。“现在粤剧是国家的非遗,现在很少人去挖掘它。我希望通过自己的努力能将粤剧发扬光大。”温洁文用一种与其年龄不太相适的口吻,一字一句地道出了自己的担忧和理想。温洁文这个理想的确立,是在她读三年级的时候,她坦诚,这个“也有一点受唐老师的影响,但更多的是自己对自己的定位”。

温洁文所在的小梅花粤剧班中,其老师唐沛文是个本地90后女生,两三年前在广东粤剧学院毕业后,就来到温洁文所在的麻涌中心小学当专业的粤剧老师,温洁文也希望自己能考上广东粤剧学院,毕业后回老家教粤剧。有一次温洁文与广东粤剧学院的师生同台演出,演出前,温洁文就始终把话题围绕在粤剧学院的学习和生活上,不停地请教那里的老师和哥哥姐姐,比如在粤剧学院有什么课程,主要学什么,日常生活怎样,累不累等等。温洁文也把自己打算考粤剧学院的想法和那里的老师说,希望他们能给自己意见。“那老师说要看我的表现,于是我在当天的表演特别卖力。”温洁文说,当天的表演结束后,那老师告诉她说,过两年可以到粤剧学院报名,“也就是等我读完初一之后”。

不过现在让温洁文纠结的是,妈妈并不希望她学习粤剧,希望她初中能考东华中学,并答应,只要她考上东华中学就让她养小狗。养小狗也是温洁文长久的愿望。“其实我还是偏向于到广东粤剧学院学习粤剧,希望到那里接受系统训练,做个职业粤剧演员,以后回来教粤剧。”温洁文说,“但现在我只能一边学好粤剧,一边把书读好,因为妈妈说,等我小学毕业再说。”