孩子“触屏”上瘾 原因在父母
专家建议，要避免孩子玩触屏电子设备成瘾，家长也要以身作则，尽量少在孩子面前玩手机或者ipad。资料图
专家建议，对触屏电子产品决不能放任孩子玩，把握好度，使其成为亲子互动、教育的有益补充
东莞时间网讯 随着智能手机、平板电脑的普及，这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为孩子们爱不释手的“玩伴”，而家长对孩子接触触屏电子产品也是有赞有弹。
本报问卷调查数据显示，27.6%的受访家长态度鲜明地反对孩子过早接触触屏电子产品，认为这会给孩子带来生理和心理上的诸多问题；仅有5.2%的家长明确表示赞同孩子接触触屏电子产品，他们认为这种新科技潮流不可替代，也是学习生活的一部分，孩子迟早要接触，早了解早使用反而更好；还有更多的父母（67.2%）则持既不反对也不支持的“中立”态度，他们认为要适当引导，顺其自然。
在触屏电子产品的浪潮中，儿童接触的关键在于如何合理健康地使用，本报记者就此采访了几位家长看他们是如何培养孩子良好的使用习惯，并请专家就此进行了点评和补充。
家长声音
反对派 影响孩子身心发育
看着5岁的女儿乐乐每天戴着近视眼镜去幼儿园，莞城的刘女士心里时常自责不已。现在，只要乐乐一回家，刘女士和家人就赶紧将iPad藏起来。“如果不是我们疏忽，孩子也不会这么小就近视。”刘女士说，她坚决反对孩子过早接触触屏电子产品。
“小孩子身体还没发育好，也没有自制力，玩iPad、手机特别容易上瘾，时间长了就会出问题。”乐乐两岁多的时候，刘女士买了个iPad，小家伙很快就被这个新玩具吸引。看着小乐乐手指头在屏幕上划来划去，刘女士觉得也挺可爱。平时，她还从网上给乐乐下载各种儿童游戏。
渐渐地，平板电脑成了乐乐最喜爱的玩具，每天都在上面花大量时间。时间一长，刘女士开始感觉不对劲，去年底，她带着乐乐去做视力检查，检查结果让她吃了一惊。
“近视，还有散光，最后配了眼镜，医生说很大一部分原因在于长期玩iPad。”这时，刘女士才开始意识到平板电脑给孩子带来的“副作用”。
“现在还有许多家长对小孩子长时间玩平板电脑、手机不在乎，我是后悔不迭。”刘女士认为，长期接触触屏电子产品，对孩子身心发育一旦造成伤害，将会是父母和孩子一生的遗憾。现在她几乎不让孩子玩iPad，手机也不行。
支持派 学习工具应理性对待
与刘女士截然不同，南城的向先生对上一年级的儿子使用平板电脑和手机完全赞同。
向先生的儿子就读于本市一所公办小学，学校日常教学经常要用到电脑和互联网，平时布置学生作业也大多通过网络。向先生说，孩子本就需要学会使用电脑做作业，iPad只不过是更方便的掌上电脑，既然科技发展带来便利，理应支持孩子去应用。
向先生还给儿子购买过一个学英语的APP软件。“他用那个APP在iPad上学英语，词汇和口语提高都很快，确实是有帮助的。”除此外，手机、iPad上还有大量的益智儿童游戏，向先生都鼓励儿子去玩。
“触屏设备越来越普及，这是大趋势，作为学习工具，只要使用得当就应该支持。”向先生说。
中立派 适当引导顺其自然
从调查结果看，大多数家长对触屏电子设备持“中立”态度，对孩子使用平板电脑或智能手机并不过多干预。有家长还向记者表示，当孩子的同学都在用iPad时，自己的孩子如果连iPad是什么都不知道，作为家长反而会更自责。
年轻妈妈李女士自己就是一个“果粉”，加上老公和自己的手机、iPad，家里的触屏设备共有5台，这样一来，4岁的儿子天天耳濡目染，自然就早早地接触这些电子产品。李女士喜欢陪儿子一起在iPad上看动画片，也会用iPad教他学唐诗，她还表示，iPad并没有“抢”走孩子的全部兴趣。
“其实吸引孩子的东西有许多，iPad和乐高玩具相比，对孩子来说并没有多大区别，最主要的还是家长平时的教育。”李女士说，长时间玩平板电脑或手机，不仅是儿童，许多成年人也会出现各种不适，而对儿童只要适当引导，应该不会有多大问题。
“刻意让孩子与手机、ipad隔离，或者任由孩子沉迷其中，这种做法对孩子来说都有点简单粗暴。”李女士认为，“触屏一代”成为问题的背后，也说明一些家长与孩子的交流互动不够，如何看待这个问题，需要家长更多的反思。
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