对生命漠视的病根究竟在哪里？

　　近日，南方航空CZ6101航班由沈阳飞往北京时，一乘客突发腹内疝并急性肠梗阻。飞机落地后，机组人员与急救人员互相推脱，乘客自己爬下飞机。南方航空回应称，因飞机刹车系统故障不能继续滑行，等待拖车拖行至停机位后才能开启舱门。（11月24日《京华时报》）

　　南方航空公司的回应显然避重就轻。飞机刹车系统故障只是飞机落地50分钟打开舱门的主要原因。机组人员与急救人员互相推诿，让乘客自己爬下飞机，与飞机刹车系统故障并无关联。刹车故障可以排除，南方航空机组人员对生命的漠视不能饶恕。

　　事实上，对生命漠视的，不只是南航机组人员。今天，媒体披露了另外两则消息，可以作为南航机组人员漠视生命的一个注脚。事件一，18日7时30分左右，云南师宗县9岁男孩刘望在上学途中被一辆面包车撞倒后，被肇事车上下来的两名男子抱上车带走。23日，师宗县公安局通报：初步确定男孩刘望已经遇害，涉案的两名犯罪嫌疑人已经抓到。

　　事件二，浙江瑞安市绿惠饮料有限公司，将一个月前生产的25万瓶早餐奶回收后涂改生产日期，变成刚出炉的“新鲜热奶”重新流入早餐店。23日，瑞安市人民法院开庭审理该案。绿惠公司法定代表人徐某在法庭上辩解说，早餐奶回收后重新擦拭（涂改日期）销售，间隔不超过一个星期，二次销售的早餐奶别人也喝不出来。

　　乘客突发疾病，机组人员漠然处之；面包车撞伤小学生，肇事者干脆将其抱上车杀害；牛奶过期，生产厂家收回涂改生产日期二次销售。如此草菅人命行径，已经到了丧心病狂的地步。人们不禁要问，对生命漠视的病根究竟在哪里？

　　上述漠视生命事件，表象是道德的沦丧。道德的沦丧则源于教育的失败。我们的家庭教育、学校教育、社会教育，灌输的都是竞争理念，是“一将功成万骨枯”的“成功学”。孩子一生下来，父母就开始高考倒计时。为了将竞争对手甩在身后，甚至可以牺牲孩子的健康。前不久媒体披露，湖北武汉某医院儿科门诊，在输液室开设书香一角，方便学生打针时兼顾学习，堪称“吊瓶班”。医院儿科门诊看起来很温馨的安排,折射的是整个社会对生命的集体漠视。生病了也要让孩子做作业，难道作业比孩子的生命还重要？

　　家庭给孩子成长打下的“底色”是残酷的竞争，“虎爸”“狼妈”备受推崇。学校、社会则在不断强化竞争的“底色”。为了分数和“成功”，可以不择手段、不顾一切，只要能将“对手”永远踩在脚下。于是，某高校研究生投毒杀死了自己的同窗；某高校老师在课堂上公开对学生宣扬“不成功不要来见我”的“成功哲学”；更有某社会名流公开叫嚣：“能骗到所有人就是成功！”

　　教育的本质究竟是什么？孔子说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”蔡元培也说过：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。”

　　可见，明德，亲民，完善人格，这些才是教育的题中应有之意。当下的教育，一味的强调竞争，忽视人格的完善，忽视人与人之间的团结合作，这种目中无人的教育，播下的是恶的种子，缺少爱的滋养，所培育出来的学生，必然缺乏对生命的敬畏。当务之急，就是要尽快改变错误的教育理念，让教育回归明德、亲民、完善人格的本真。