将班级文化建设打造成德育品牌
图为颁奖仪式现场。通讯员供图
大洋网讯 您了解你家孩子所在班级的班级文化吗？他们的班级文化是怎么建立起来的？对孩子起到怎样的教育作用呢？近日，由广州市教育局主办的首届广州市中小学班级文化建设展示活动在北大附中为明广州实验学校举行，精彩地展示回答了上述问题。据悉，优秀班级的获奖视频将在“广州教育”官方微信公众号上展示。
首设班级文化建设示范班评选标准
每个孩子都在班级当中生活学习，班级文化对孩子生长影响非常大。据悉，近年广州市中小学积极开展班级文化建设的探索，受到各级学校的重视，但由于班主任专业水平的不同，班级文化建设也出现思路混乱、缺乏方向等问题。
为了引导全市中小学班级文化建设的规范发展，激发班主任开展班级文化建设的工作意愿，市教育局和市教研院共同制定了《广州市首届中小学班级文化建设示范班评选标准》。从班级精神文化、制度文化、活动文化、环境文化以及班级文化建设成效与特色凝练等五个方面来评价班级文化的建设。记者从《评选标准》看到，班级需要有班级标识，班级公约和班级特色活动，同时需要有家长参与，开设家长微信群、Q群，让家长参与班级事务讨论，并积极参与班级活动的策划和过程等。
活动吸引了全市11个区196个班参与申报，评选阵容强大：30位评委来自全市11个区及市教育局局属学校，包括专业研究人员、区教育局的德育科长或专干、中小学校校长及省市名班主任工作室主持人。经过初评和复评两轮评选，最后共评选出12个班级文化示范班和42个班级文化优秀班。12个班级的优秀视频还将在“广州教育”官方微信公众号上展示。
将打造成为广州德育品牌
“由市教育行政部门主办的班级文化示范班的评选是全国首次。”广州市教育局党委副书记沈子鸣认为，评选活动对推进广州市中小学班级文化建设，总结和推广广州市中小学班级文化建设的先进经验，充分发挥班级“以文化人、以文育人”的作用，促进学生良好思想品德的养成有非常积极的意义；也期望通过班级文化建设示范班评选活动，将班级文化建设打造成广州的德育品牌。
广州市教研院院长方晓波也表示：“班级文化评选的选题反映了我们有宽阔的大德育观念。没有德育，就没有教育，立德树人的质量是衡量一个地区教育发展水平的主要标准。同时，班级文化的内涵发展要创新，班级的概念、形态正发生着变化，班级文化也将被赋予新的时代内涵。”
（信时记者梁健敏 通讯员穗教宣）
