大朗巷头小学将举办“创e教育”品牌学校展示活动
12月1日上午，大朗镇巷头小学将举行“塑创e教育品牌，办面向未来学校”——2020年“创e教育”品牌学校展示活动。
届时，学校将对“创e教育”品牌进行全面解读，探讨教育信息化背景下乡镇学校教育教学发展的新样态，提升办学品位。当日，记者将带您走进学校，探访学校办学亮点及特色。
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巷头小学始创于1929年。多年来，学校坚持以“老校新办创特色”为办学思路，借力“互联网+教育”背景，选定走“教育与科技同行”的内涵发展之路，促进学校办学质量的提升，重新定义小学教育新内涵。如今，教师中有东莞市名校长工作室主持人1人，镇名师工作室主持人1人，市镇学科带头人15人，市镇教学能手16人。
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巷头小学运用互联网等新兴技术，创造乡镇小学新内涵，让儿童更多地享受学习与创造的乐趣，用创e教育呈现面向未来的乡镇小学新样态。巷头小学通过推行新优质激潜慧童工程，彰显“立本朗行”的办学理念，进行优质学生形象设计，培育尚德行、乐学习、善思考、慧创新、强体魄，初步具有全媒体素养的未来社会创e人。运用互联网等新兴技术，让孩子们享受教育的乐趣，把学校建设成为人人皆学、处处能学、时时可学的“创e教育”品牌学校。
巷头小学VR科学实验室
为了达到校园文化鲜明、师生素养全面、办学质量较高、信息技术融合应用效果显著的培育愿景，巷头小学切实构建起“目标来引领，内容为主体，实施有路径，评价作保障”的学校课程运行机制，初步建构了“AR\\VR科学创e项目、STEAM教育创e项目、创客课程创e项目和双线双师课程创e项目”四大项目系统推进的实施路径图，形成泛在化、智能化学生学习体系。
文字/潘少婷
摄影/学校供图 视频/无
编辑/贾庆森