就业指导中心召开业务学习研究会

      2月25日上午，就业指导中心召开业务学习研究会，省教育厅副厅长王创、副巡视员陈健出席会议并作讲话。就业指导中心主任丁开万主持会议并做专题发言。

      在会上，王创充分肯定了召开业务学习研究会的必要性。他指出，学习的目的在于运用、在于推动工作，中心建立学习制度值得肯定，今天的主题发言，从经济形势中分析高校毕业生就业形势，在高等教育改革发展中寻找就业创业工作定位，讲的非常好、非常到位。在讲话中，王创援引毛泽东同志与习近平总书记关于学习的论述来阐释“为什么要学习”、“学什么”、“怎么学”，指出学习是用来解决“本领恐慌”，防范“精神懈怠”、“能力不足”、“脱离群众”、以及“消极腐败”等我党面临着的“四大危险”的最佳途径，全体同志要着重学习三大领域的内容：一是要加强政治理论学习。要学习毛泽东思想、邓小平理论以及习近平总书记的一系列重要讲话精神，坚定信念、振奋精神、增强宗旨意识、提升服务能力和水平，以此来解决精神懈怠和脱离群众的危险；二是要加强业务知识学习。要学习教育改革发展的一系列政策、文件以及公共管理、行政管理、人力资源管理等就业创业工作相关领域的理论知识，了解和把握发展趋势，增强自身的理论思维能力、宏观谋划能力、战略谋划能力、工作业务能力和团队协作能力等，使得每个人都成为行家里手和专家能手，以此来解决能力不足的危险；三是要学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，增强自律能力、风险防控能力，加强作风建设、廉政勤政、廉洁自律，做一名合格的共产党员。王创要求，今后学习要做到“三个结合”：“集中学习与自我学习相结合”、“专题学习与系统学习相结合”、“理论学习与实践调研相结合”，要走出办公室、走进企业、走到高校师生中去，了解服务对象的所思、所想、所求，提高工作的针对性和实效性，真正解决工作中存在的各种问题。王创特别强调，学习制度要坚持下去，坚持每个月集中学习一次，把“两学一做”专题教育活动与支部学习和业务学习紧密结合，希望就业中心全体同志加强学习，拓宽工作思路，把握工作规律，抓住工作重点，提升业务水平，全力以赴做好我省高校毕业生就业创业工作。

      丁开万做了《确保高校毕业生就业局势稳定》的专题发言，梳理和分析经济新常态下，高等教育改革与发展中就业创业工作的新要求、新形势，从加强学习、抓好落实、力求创新三个方面对2016年工作思路进行汇报。