两会会客厅|市教育局局长叶淦奎:扎实推进品质教育,奋力让蓝图变现实

06.02.2021  15:52

2020年,很多人真切感受到了东莞教育的变化,新改扩建公办中小学32所,新增公办学位超过3.7万个……东莞用踏踏实实的行动,日夜兼程的奋斗,努力补上教育方面的民生短板,让人民群众更有获得感,让民生福祉看得见,让幸福生活摸得着。

未来,东莞要如何打造品质教育,使老百姓的幸福更有温度、更具质感?东莞报业融媒体“两会会客厅”连线了市人大代表、市教育局党组书记、局长叶奎。

超额完成年度目标,保护百万师生健康

2020年是极不平凡的一年。东莞上下以扎实有力的“双统筹”奋力夺取“双胜利”。东莞教育交出怎样的答卷?

叶淦奎说,去年,教育系统坚持立德树人、奋进担当,以超常规举措坚持“疫情防控”“教育发展”两手抓,交出了一份亮丽的答卷。2021年1月13日晚,梁维东书记、肖亚非市长分别寄语勉励全市广大师生,对教育系统取得的成绩作出了最好的诠释。总体来讲,去年教育系统的工作可以用四句话概括,就是“狠抓落实谋突破、毫不松懈保安全、深入调研编规划、全面提振精气神”。

狠抓落实谋突破方面,全力推动教育扩容提质,完成新改扩建公办中小学32所,新增学位3.7万个,超额完成全年新改扩建公办学校29所,新增学位3.36万个的年度目标。新增品牌学校30所,新增遴选品牌学校培育对象60所,全市品牌学校及培育对象总数达120所。

毫不松懈保安全方面,全市4万多名班主任严格执行“日报告”“零报告”制度,默默扛起了保护全市190万师生员工身体健康的重任,成为了全市疫情防控的中坚力量、幕后英雄;将2020年8月定为教育系统风险隐患排查整治月,组成8个调研组深入全市各镇街学校召开20余场调研座谈会,全面排查摸清各类风险隐患底数。

深入调研编规划方面,分“8+8研专题调研、6个镇街(园区)蹲点调研、镇街(园区)和市属学校自主选题调研三个层面,集中开展近三个月的教育事业发展“十四五”大调研活动,共召开座谈会151场次,参与座谈2607人次,发放调查问卷超过120万份,形成111份调研报告、问题清单108份、对策举措清单108份。

全面提振精气神方面,强化党建引领,强化基层组织建设,实现各园区、镇街教育系统党委及中小学党组织两个100%全覆盖,新建5个“双标工程”示范点。推动各镇街教育系统开展深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于教育的重要论述精神,专题学习会议超过950场,参加人数超过2.5万人次;直属学校党组织开展专题学习会议超过792场,参加人数超过2.35万人次。

▲市教育局党组书记、局长叶淦奎

开展“1+12”行动计划,实现五个“翻一番

2020年12月23日,市委十四届十二次全会正式提出要打造品质教育,为东莞教育高质量发展指明了方向。2021年1月13日,市委市政府高规格召开东莞市推进品质教育建设大会,擘画了东莞教育高质量发展的蓝图,吹响了打造品质教育的进军号。东莞打造品质教育会怎么做呢?

叶淦奎说,东莞打造品质教育总体上可以概括为:围绕“六个新”,提升“八个品质”,开展“1+12”行动计划,实现五个“翻一番”。

六个新”是指:打造区域基础教育高质量发展的新名片,打造高等教育创新发展的新范例,打造湾区职业教育产教融合的新高地,打造智慧教育治理的新标杆,打造教育综合改革的新品牌,打造增进民生福祉的新窗口。

八个品质”是指:党的建设品质、五育融合品质、学位供给品质、结构优化品质、服务发展品质、师资建设品质、教育治理品质、综合改革品质。

“1+12”行动计划,其中“1”是加强中小学校党的建设行动计划,“12”分别是推进公办中小学校建设、推进学前教育普惠健康发展、推进义务教育优质均衡发展、推进优质普通高中“双特色”培育、推进民办学校规范提质、推进高等教育创新发展、推进职业教育产教融合、打造“莞邑良师”、推进“品质课堂”、推进中小学劳动教育、推进智慧教育、推进教育评价改革共12个行动计划。

围绕六方面下功夫,奋力让蓝图变现实

2021年是“十四五”开局之年。叶淦奎表示,今年,市教育系统将围绕扩容、提质、强师、服务、治理、改革六个方面下功夫,推动打造品质教育起好步、开好局。

一是扩容。持续推进千日攻坚行动,2021年将推动新改扩建公办中小学45所、新增学位4.68万个,新改扩建公办幼儿园18所、新增学位7000个,确保各学段学位供需平衡,扩一所优一所。

二是提质。持续推进集团化办学和品牌学校建设,推进劳动教育,启动特色学校、特色项目“双特色”普通高中建设,规范各类幼儿园办学行为,全力办好市民家门口的每一所学校。

三是强师。实施“莞邑良师”工程,启动领航人才计划、教育领军人才培育计划、教育家型教师培育计划、卓越教师培育计划等,引进100名教育高层次、短缺人才,遴选一批市级教育家型教师培养对象,培育一批省级名师,评选一批市级名师。

四是服务。推动职业教育产教融合,大力建设特色专业群、高水平校企合作基地,提高“双师型”教师占比,拓宽中职高职衔接渠道。推进高校建设,推进东莞理工学院建设高水平理工科大学示范校,推进东莞职业技术学院开展本科层次职业教育试点。年内实现公办小学提供校内下午课后服务基本全覆盖。加强青少年防近视工作,年内更新改造10000间教室灯光照明。

五是治理。全面落实依法治教,深化教育领域“放管服”改革,构建共同参与的教育治理格局。加快推进现代学校制度建设,切实增强学校办学活力,加强进校活动清单管理。强化信息技术赋能,建成一个教育大数据中心,服务智慧校园、智慧教学、智慧治理三大场景,提升教育治理体系与治理能力现代化水平。提高风险防范、矛盾调解、应急处突治理能力,建立健全校园疫情防控、安全保卫、校车运行、食品卫生等管理体系,保障师生安全。

六是改革。积极创建广东省基础教育综合改革实验区,深化教育评价改革,创新义务教育质量监测、普通高中增值评价、“五育”综合素质评价等工作项目。

接下来,市教育系统将扎实推进,努力使得东莞教育美好蓝图一步步变为现实。

文字:李春燕 实习生 易康兰

摄影:郑琳东 视频:杨溪 陈奕希

编辑:张东昌