产教融合 “4+1”工场促进创新创业成果落地转化

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　　近年来，随着传统产业结构的转型升级以及“互联网+”理念的渗透，大学生创新创业教育已成为国内职业教育的热点，并引起社会广泛关注。高职院校不断推动信息技术与创新创业实践教育深度融合，加强社会合作，组织开展创新创业实践理论研究、资源共享等活动，以大学生创新创业实践为抓手，推动联盟成员与社会各界合作，实现产教融合的协同育人的协调发展。

广东岭南职业技术学院电信学院院长龚方海

　　广东岭南职业技术学院在“大众创业·万众创新”的时代背影下，积极探索高职教育新思路、新方法，以产业转型升级对信息技术类人才培养的新需求为导向，于2011年10月启动集产、学、研、创于一体的“4+1”工场创新创业教学体系，目前已获得省级专业比赛一、二等奖共5次、软件著作权17项、授权专利21项，社会技术服务项目28项，并获得2016年全国民办职业教育“十佳”案例。

　　据了解，“4+1”工场是由项目案例学习工场、工程规范和流程实训工场、专项技术训练工场、服务外包项目研发工场的学习训练链加创新实战工场组成，围绕“教学、培训、研发、创新、创业孵化”互联网生态模式共建共赢，有效增强了学生的就业竞争能力和技术创新及自主创业能力。

　　据介绍，广东岭南职业技术学院动漫专业近3年内，推出参赛作品128项，51人次获得29项奖励，其中省三等奖及以上14项，国家级三等奖及以上2项 。经过6年的系统设计、整体推进，“4+1”工场有效促进了该院的专业建设、高素质技术技能人才输出，并成功孵化了13家公司，其中有5家获得千万估值并融资到账。目前，该院已基本完成省示范专业群的建设，并得到全国30余家兄弟院校的交流推广。