广州市儿童活动中心2016年教育教学研讨活动圆满结束

获优秀课例教师合影

　　为创新校外教育模式，推动校外教育实现系统性、多元性、创新性发展。11月10日，广州市儿童活动中心（以下简称“中心”）2016年教育教学研讨活动在“中心”童心剧场正式拉开帷幕。本次教育教学活动以“甘守三尺讲台，争做‘四有’教师”为主题，“争当有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心‘四有’教师为理念，全面展示“中心”教师良好的教学风貌和精湛的业务水平。“中心”党支部书记、主任古方，副主任严兰云及多位专家、校外同行与“中心”20位教师共享这场教育教学盛宴。
　　研讨会上，“中心”20位老师结合专业学识及授课需要，运用现代新媒体生动、形象、全面地向与会领导、专家、同行展示了“中心”在音乐、舞蹈、钢琴、绘画等方面上的成果与经验，展现了“中心”教师良好的教学风貌和精湛的业务水平。独特新颖的课题角度、层次清晰的课题内容、紧凑流畅的授课节奏配上欢快明亮的音乐、色彩鲜明的图片，让与会人员无论是视觉还是听觉都是一种享受，受到了专家与校外同行的高度评价。
　　经过专家公平、公正的评比，推选路宁老师《运用活动促培训的理念推动项目迅速发展》、韦伶老师《让女孩找到自己的花园—少女作家班〈我的花园〉写作项目》、蔡茵老师《让舞蹈飞入寻常百姓家—推进儿童舞蹈普及化进程的心里路程》、梁平老师《音乐何需“懂”—对音乐欣赏的一点想法》、曾爽老师《少儿民族民间舞蹈教学模式的创新与拓展》、田韵老师《梦游莫奈的世界》为本次研讨活动的优秀案例。
　　“中心” 教育教学研讨活动自2013年举办第一届以来，至今已成功举办四届，每一届都亮点频出。本次研讨会再创新历史，活动形式与活动内容都进行了拓展、延伸。
　　课例展示从以往的单独讲授到现在的交流分享，从实践型说课到理论型研讨，活动形式更加丰富，活动内涵更加深刻，活动意义更加深远。也将引领“中心”教育教学不断向前发展，在校外教育新理念、新模式的碰撞中不断进步，进而推进教师教学教研能力，促进教师专业发展。（广州市儿童活动中心）