幼儿园去小学化、遏制资本逐利 幼教监管持续发力
2018年，我国学前教育受到了前所未有的关注，从国家到广东，一系列新政陆续出台，学前教育行业全面崛起，政策管理趋于严格。
资料图学前教育新规遏制资本逐利
2018年11月15日晚，《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》出台，提出要稳妥实施民办园分类管理、分类治理无证办园，并遏制逐利行为。
《意见》强调，“民办园一律不准单独或作为一部分资产打包上市”；“上市公司不得通过股票市场融资投资营利性幼儿园，不得通过发行股份或支付现金等方式购买营利性幼儿园资产”，等等。
新政出台犹如一枚“重磅炸弹”，直指民办教育资产证券化和资本化，让整个学前教育行业“为之一震”。
华南师范大学教科院教授、博士生导师袁爱玲表示，新政的最大目的是鼓励建设更多普惠性幼儿园，让更多孩子获得优质教育，政府将从人员配备、工资收入、职称评定等方面给予支持，另外也会加大对普惠园的规范管理，推动其健康发展。
广州杉华股权基金的投资经理彭飞认为，新政的出台意味着学前教育证券化的路被“堵死”。
电光教育集团CEO张亮则预测，当专注于早幼教的资本被排除在幼教赛道外之后，0-3岁托育的优势更加突出，将会成为资本的新宠。
明令禁止幼儿园“小学化”
近年来，一些幼儿园提前教授小学内容、强化知识技能训练，“小学化”倾向越来越严重。
2018年7月，教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，明确对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止；小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为的，将视具体情节追究校长和有关教师的责任。
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，幼儿园“小学化”的根源与我国教育评价方式相关。治理 “小学化”，首先要完善教育管理评价体系，推进教育资源均衡化。
华南师范大学教科学院副院长郑福明指出，“去小学化”是指不要提前教小学的知识内容，但应该为孩子在小学阶段的学习奠定基础，家长不要因为强调游戏而忽略了有价值的学习，可以利用游戏感知让孩子们收获知识。
加强校园安全管理成当务之急
一直以来，幼儿园安全是社会关注的焦点，然而，幼儿园安全事故依然在2018年频频发生。
10月26日，重庆市巴南区一幼儿园发生持刀伤人案，造成多名幼儿受伤，严重危及到学生生命健康安全，严重影响到学校教育教学秩序，严重冲击到公众心理安全底线。
10月29日，国务院教育督导委员会办公室发出《关于进一步加强中小学（幼儿园）安全工作的紧急通知》，要求各地开展学校安全隐患大排查，尤其明确要求全面加强学校安全应急管理，针对学校集会、课间操、放学及大型活动等严格规范管理，做好应急工作准备，确保一旦发生突发事件，能够快速反应、高效应对、迅速管控，最大限度降低学校安全事故危害。
10项行为准则规范幼师师德
幼师品质关系到师资质量。2018年11月，教育部印发《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，明确幼儿园教师要关心爱护幼儿。不得体罚和变相体罚幼儿，不得歧视、侮辱幼儿，严禁猥亵、虐待、伤害幼儿，等等。
对于发生准则中禁止行为的，要态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。
对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，要撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍。
此外，呼吁多年的学前教育立法终于有了眉目。11月28日，教育部基础教育司司长吕玉刚透露，教育部会同有关部门正加快制定学前教育法，推进学前教育走上依法办园、依法治教的轨道。
来源 | 羊城晚报