广东省高校写作教学研讨会在我院召开
昨夜雨疏风骤，今朝天河聚首。4月22日，由广东省写作学会主办，广东技术师范学院文学与传媒学院承办的广东省高校写作教学研讨会在校本部第二教学楼203课室召开。
研讨会主题为“知用相长——高校写作教学质量的双引擎”，广东省写作学会会长、华南师范大学文学院陈妙云教授等专家学者以及来自省内21所高校的73位写作教师莅临盛会，学院副院长许玲参加研讨会并致开幕词。
教学研讨会上，广州大学人文学院教授喻彬教授、广东技术师范学院文学与传媒学院祁丽岩副教授分别作主题报告，分享了他们长期从事写作教学工的实践经验与探索成果。
喻彬的主题报告题为《知行相长——让学生“在水中学会游泳”》，他结合自己长期担任广州大学《跨媒体写作》、《剧本写作基础》、《出版选题与策划》、《文学写作基础之传记文学写作》教学工作实践，阐述创作、编辑、出版等多个环节如何统一和协调问题，从当下大学生写作存在的普遍问题入手，针对学生习作缺乏现实的温暖和希望的亮光的问题，深入剖析原因并提出应对策略。
喻彬强调，“知行相长”就是让“知”与“行”融会贯通，知识与实践相辅相成，理论与实际，求真与创新有机结合。在创作小说上，喻彬创造了“接龙体”——接力赛跑式的、多人参与分段创作的小说体例。他指出，这种集体联手创作的作品，能体现不同的作者不同的审美视觉、语言风格、叙事手法、才情功力，值得探索和运用推广。
祁丽岩的主题报告《以诗社为核心，全面辐射——探索一种新的诗词创作教学体制》别开生面，她以一首自己填词，音乐专业人士作曲和演唱的歌曲为例，分享自己鲜活而又独特的诗词创作教学经验，讲述自己在课堂上如何带领同学们感悟诗趣诗味，领会诗美，将中国古典诗词的典雅和不可言说的魅力展现出来，通过校内校外、网上网下各种形式的联动，不断激发每个学生的诗词创作热情，一步步深入到古典诗词的精髓，最后收到比较理想的教学效果。
主题报告结束后，与会教师就高校写作教学实践各抒己见，真诚交流，各种真知灼见不断涌现，现场气氛热烈，研讨会获得圆满成功。（文学与传媒学院 张红蕊）