广州市民热议幼儿园“小学化” 专家：小孩应先学好汉语
人民网广州3月20日电（钟哲 实习生胡苇杭）日前，北京市教委称将严查北京市各类幼儿园“小学化”的问题，一旦幼儿园内被查出教授拼音、英语或者20以上数学运算等小学课程，园长会受到严肃问责，幼儿园也将被降级。
本网近日在广州街头进行的随机采访中，大部分市民家长认为，幼儿应以玩乐为主，不应该过早学习小学的课程。广州大学教育学院教育学专业研究员、现代国民教育研究所所长骆风则指出，过早接触汉语以外的语言，可能导致幼儿的认知和表达产生混乱。
广东早有规定严防幼儿园“小学化”
据了解，2011年12月，广东省教育厅发布了《关于规范学前教育办学行为防止和纠正“小学化”倾向的通知》（下称“《通知》”）。《通知》指出，学前教育机构应以游戏为基本活动形式，寓教育于生活和游戏中，让儿童主动、快乐地学习；不得搬用小学课程和教材，不得选取奥数、珠心算、书写拼音和汉字等内容进行教学并布置家庭作业。不得对学前儿童进行任何形式的测验和考试。
20日上午，笔者走访了广州市天河区东圃幼儿园。走近操场，笔者看到幼儿园大班的数十名小朋友正在做早操，他们每人手持一个小型篮球，通过拍打、传接球等方式锻炼体能和团队协作能力。据东圃幼儿园保教主任王丽菲介绍，孩子们每天至少要有2小时的户外活动时间。
“让孩子们在玩中学、学中乐，在玩耍的过程中潜移默化地掌握常用的词语和句式。”王丽萍说，东圃幼儿园的教学主要以游戏为主，还有一些体验性的活动。笔者在校园里看到，由小朋友们亲手参与栽种的“芽芽初语”植物园已经初具规模，各个班级的“自留地”都是一片绿意盎然。
东圃幼儿园的小朋友在活动室里画画。钟哲 摄
家长：童年难得 不要给孩子增添压力
在广州市天河区海运天河幼儿园门前，笔者随机采访了几位来接小朋友放学的家长。家长梁女士说：“我觉得小学的东西放在幼儿园里不太合适，我希望孩子在幼儿园学会一些常识，培养一些兴趣，这样就够了。”
家长田女士表示，一些超龄的课程可以开发孩子的智力，但是她不希望让小朋友感受到过大的压力。
“童年只有一次，应该要顺其自然，让孩子有更多游戏的时间，不要有过多的压力。”街坊张女士也同意这个观点。
针对幼儿园学前教育的问题，笔者连线采访了广州大学教育学院教育学专业研究员、现代国民教育研究所所长骆风。骆风认为，简单的活动和游戏对幼儿的健康成长有利，过重的学习压力对大多数幼儿而言都是不适合的。
专家：幼儿应先学好汉语
有人认为，幼儿时期是学习语言的“黄金期”，很多家长也对“中英文教学”趋之若鹜。在网上，笔者以“中英幼儿园”为关键词进行搜索，仅在广州区域就找到了10所幼儿园。
据了解，广东省此前发布的《通知》中也未有明确提出反对幼儿园开展英语教育。《通知》强调，学前教育机构开展英语教育的，必须由具备英语专业（或学前教育英语方向）大专及以上学历的英语专职教师任教。
谈到英语教学的问题，东圃幼儿园园长江少贤指出，广州属于一线城市，与国际接轨较多，幼儿园开展英语教学是一种普遍的现象，也是家长需求的体现。
骆风则提出了不同的意见：“比如在路上遇到一条小狗，小孩子就会疑惑，这到底是‘狗狗’还是‘dog’？”他认为，幼儿时期固然是学语言的“黄金期”，但是小孩应该先把汉语掌握好，否则容易产生表达和认知上的混乱和错误。