两岸建筑系PK:大陆务实、台湾拼升等

29.12.2014  15:50

  东南科大助理教授徐文慧(后排左3)和上海设计学院副教授杜铭秋(前排左4)是此次两岸建筑系交流主角。(图:台湾《旺报》)

两岸建筑系比一比

  中新网12月29日电 据台湾《旺报》报道,中国美术学院上海设计学院建筑系师生日前赴台交流,举办一场别开生面的“建筑工作坊”。促成此次交流的台籍教授徐文慧表示,两岸建筑学系最大差异是教师任用制度和学生企图心。

  本月初,上海设计学院副教授杜铭秋师生一行9人,应台湾东南科技大学营建空间设计系助理教授徐文慧之邀,来到新北市深坑参与两系合办的“建筑与环境艺术学术交流会”。

  徐文慧在台湾和美国都读过书,最后拿到大陆博士学位,认为两岸建筑学系最大差异是教师任用制度和学生企图心。

   台教师 实务经验不足

  徐文慧说,建筑是实用学科,要和周遭环境结合,不能纸上谈兵。她在北京清华大学建筑学院读博士班时,有很多机会大江南北四处跑。

  台湾建筑系另一项危机是专任教师较少业界出身,容易脱节。徐文慧指这是制度使然,过去十几年台湾专科学校几乎全部升级为科技大学,教师为了拼升等都跑去写论文;加上行政工作繁重,也不太可能累积实务经验,顶多是接政府部门计划案;最后,法令限制专任教师不得校外开业,否则要记过还要吊销证照。上述制度使得教师实务经验不足,影响建筑系学生养成教育。

  相较之下,大陆大学建筑系教师有较高比例拥有1级或2级注册建筑师资格,可以接工程项目,靠挂在学校设计院下执行即可。

  徐文慧解释,建筑设计不可能只谈理论或只看造型,一定会讲究工程质量、结构安全、环境控制以及艺术美学等,“我们一直强调,建筑是实用与人文兼具学科,不可能离开人群”。

   陆生如海绵 下课猛发问

  两岸学生的企图心也天差地别。徐文慧说,大陆学生认为有实务经验的教授“有料”、值得尊重,“大陆学生像海绵,上课下课围着你问问题,像要把你榨到最后一滴,如果教授有海外经验或台湾经验更好;相较之下,台湾学生太安逸,虽然台湾教师也很认真,但学生不把老师当资产,下课就闪人,这是非常非常可惜的”。