开展创业就业研讨 谋求校企区域共赢
近年来，大学毕业生的就业、创业问题已经引起了社会的普遍关注，大学教学中的就业指导课程如何指导学生就业，是高校教育的重要方向。面对就业指导课程编写的合理性和实用性等问题，高校应给予充分的重视。
（与会专家就高职院校就业创业指导课程教材编写进行交流）
12月11日，由学院就业指导中心与校企合作办公室主办、北京静心苑文化发展有限公司协办的广州地区高职院校就业创业指导课程教材编写及校企合作研讨会于上午，在我院综合楼701会议室隆重举行。广州华立科技职业学院、广东创新科技职业学院、广州康大职业技术学院、广州科技职业技术学院、广州涉外经济职业技术学院、广州华夏职业学院、广州华南商贸职业学院、广州工商学院、广州珠江职业技术学院、私立华联学院等10所高职院校领导及北京静心苑发展有限公司、广东新宝电器股份有限公司、广州瀚浦企业管理有限公司、广州漫游计算机科技有限公司、深圳市云志人力资源有限公司、绿地集团、深圳大器网、蓝盾信息安全技术股份有限公司、中软国际教育科技集团等9家企业负责人参与了本次会议，对如何优化教材内容、采用科学的教学手段及多种教学模式，全面提高就业指导教学的水平及教学效果进行深入探讨。
（学院王宇川副院长在研讨会上讲话）
首先，学院主管就业副院长王宇川就本次研讨会的议题进行简要介绍，抛砖引玉。就业指导中心与校企合作办公室主任李伟就《关于就业指导课教材编写“实战性”与“实用性”初步分析》进行发言，针对现阶段使用的就业指导课程教材存在的问题及需要改进的内容进行阐述。李主任指出，在查阅几十本相关教材后，发现所出版的教材中均存在内容简单、结构不合理、缺乏实用性、缺乏针对性、缺乏专业性等问题，在接下来的教材编写工作中，应做到以下几点：
1.在教材中要融入实际的案例，包括大学生出去求职普遍存在的一些问题；
2.结合专业、行业、职业三个问题来全面展开具体的讲解，从专业的实用性到行业的发展前景以及未来的预想等进行认证；
3.通过调查企业和用人单位对相关行业人才的需求以及必须要具备的条件，力求做到本专业针对行业的最大化的条件完备，另外，建议这部分内容要多听听企业人士的建议，对学生将来求职面试等会有很大的帮助；
4.要通过课堂教学的方法告诉学生如何分析人才市场和评估人才市场，而且，教给学生如何分析人才市场的方法以及必须掌握的技巧等；
5.对于创业，可以在教材里进行主观引导、提高意识、加深印象乃至于鼓励学生去做些力所能及的小项目等。
随后，广州珠江职业技术学院招生与就业处处长唐新国代表院校方发言，主要阐述高职院校近年来的就业现状、就业指导课程的建设及授课心得，引起参会人员的共鸣。唐处长表示，大一和大二的就业指导教材要分开，内容不需要太多，避免学生在无意中遗失了教材，并且较有针对性。同时，授课的教师需要有专业的功底和丰富的企业工作经验。唐处长提出，在编写教材时可以进行模块调整，使之更为合理。
紧接着，由企业方深圳市云志人力资源有限公司总经理杨飞就《论大学生如何更好进行就业创业》主题进行发言，以用人方提出自己的观点和担忧。90后的学生自小养尊处优，眼高手低，能否扛得住社会激烈的竞争压力，杨总经理表示怀疑。特别在创业叫的很响亮的今天，能否改变学生想的多做得少的状态，就依赖于他们在校期间的就业创业教育。为了提高就业创业指导课程的教学效果，编写出一本适当的教材显得更加重要。
（广州高职院就业创业指导课程教材编写研讨会与会专家合影）
北京静心苑发展有限公司副总编顾伟在听取了校区双方代表的发言后，表示公司会认真听取校企双方提出的宝贵意见，同时结合党的十八大以来一直强调的创业方面进行教材的全面整改，争取编写出更具实用性的就业创业指导教材。
随后，进入自由讨论环节，与会领导和嘉宾众说纷纭，提出了许多建设性的意见和建议。其中，广州康大职业技术学院郑秋月和广东新宝电器股份有限公司尹经理提出了相同的看法，针对大学生普遍存在的缺乏礼貌和必要的面试礼仪的问题，提出应该在教材中添加礼仪方面的内容。而广东创新科技职业学院管理系党支书记沈建提出在教材中将与学生切身利益密切相关的就业派遣相关方面的内容加入教材中会更加完善。
本次研讨会经过两个小时深入研究及热烈讨论，圆满落下帷幕。根据国办发[2007]26号文件关于“将大学生就业指导课程作为必修课或必选课纳入教学计划”的要求，教育部办公厅印发了关于《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》（教高厅[2007]7号）的通知，要求高校加强领导，把就业指导课程建设纳入人才培养工作。学院将会按照学院名校建设要求，深化教育教学改革，加快内涵建设，创新人才培养模式，加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力，提高就业竞争力。