“引力波”中的罗家伦给出的启迪

　　17日本报《梅州“90后”参与发现引力波》的消息似一声春雷，让无数梅州学子和家长把目光投向那个大洋彼岸的梅州“90后”罗家伦，仰视他的风采，倾慕他的“小荷才露尖尖角”。在报道的故事里，笔者更仰慕的是罗家伦和家人的淡定、低调，赞叹的是他们真实、自然的“成功”分享。

　　作为发现引力波千人团队中一员和发现论文合作作者之一的梅州“90后”，追踪溯源，罗家伦是梅城江南育才小学的“校友”，这确实是梅州的骄傲，也是梅州“崇文重教”的又一例证。“家里对孩子的学习成绩没有硬性的要求，主要是让孩子培养良好的学习习惯和善良的个性”， 罗家伦自主选择、坚持自己的兴趣和梦想，这是他能够初露锋芒的主要原因。

　　相比之下，现实版的梅州学子和家长应该深受教育。笔者认为，现在的孩子们不乏梦想，而是缺乏坚持；家长不乏教育投资实力，而是缺乏理性又有太多“硬性要求”。

　　从孩子方面来说，几乎从小学开始，就有很多梦想家，有时想当科学家，有时想当医生，有时想当老师，有时想当作家，等等。年轻的梦想都没有错，遗憾的是这些梦想很多是一时的冲动和空想，没有建立在兴趣之上，没有建立在为之奋斗的足印里，而是往往忙碌在自己喜欢的电视剧、游戏、网络交友和睡懒觉里，梦想当然就成为空中楼阁。

　　从家长方面来说，最大的问题常常是“高兴太早”、“硬性要求太多”、“正确督促引导太少”。孩子背出一首诗就乐开怀，孩子写出一页工整的字就沾沾自喜。在引导孩子把兴趣梦想建立在日常的良好学习、生活习惯的“坚持”方面不多，有时管理太严，一天要求练习多少小时；有时管理太宽，慢慢来，“三日打鱼四日晒网”；有时干扰太多，一时满屋酒友、一时满屋的“牌友”、“雀友”，有时还要搞“户外亲子运动”，搞得孩子静不下心来，找不到持续用劲的时间，这样孩子的梦想怎能成真？

　　每一个孩子和家长都可从罗家伦的成长故事中找到启迪：找到兴趣和梦想，坚持兴趣和梦想，全力以赴，坚定不移，梦想终有一天会开花和结果。成功无捷径，幸福不会从天降，实现梦想须订好计划、跋涉在实施计划的追梦路上。