微讲堂

　　【孩子也应是独立的个体】北京师范大学脑与认知科学研究院教授、博士生导师边玉芳说：中国的父母倾向于认为孩子是我的，觉得孩子一定要听自己的，而非把孩子当成一个独立的个体，从而过度地控制孩子。而这种过度控制会造成孩子的心理负担，容易使其在遇到困难时逃避而丧失完成目标的信心，同时也会削弱其自立能力。

　　【父母“共亲职”让家庭教育形成合力】台湾师范大学人类发展与家庭学系教授林如萍认为：父母共同教养孩子，即“共亲职”：夫妻共同管理家庭；双方相互支持和了解；夫妻合理分配劳务；保持总体一致的教养，只有这样，才更可能形成良好的婚姻关系和亲子关系。