成长周刊|唱着歌就学会了垃圾分类
唱垃圾分类儿歌
同学们在课堂上学习垃圾分类知识 记者 陈栋 摄
垃圾分类回收桶
虽然眼下才9月份，但要把“垃圾分类”评为2019年的热词，想必不会有人反对吧？毕竟，用我们这期节目小主持人、东莞市松山湖实验小学蔡剑帅小朋友的话来说就是：“作为一名小学生，你想到过有一天，你和你的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨、弟弟妹妹……面临同一场考试，大家觉得难度一样，都得努力复习，讨论起来毫无代沟，谁也没有任何优势吗？”对，这就是垃圾分类！虽然听到很多大人吐槽，垃圾分类规则多多，然而这帮小学生，倒是唱着歌，轻松把这个问题给解决了！快来看看吧！
唱着歌学会垃圾分类
在校园拍摄时碰上学生放学，几个同学边走边吃着零食，一边讨论着，等会剩余的垃圾该往哪个垃圾桶里扔。蔡剑帅的妈妈告诉记者，孩子校内校外都会以身作则，不仅每次扔垃圾主动分类，还监督其他同学丢垃圾时要记得分类：“记得有次周末全家逛街，他妹妹把喝完的饮料瓶随手扔进垃圾桶，剑帅马上去捡出来，还教导妹妹，塑料瓶是可回收垃圾，要放进‘可回收垃圾桶’里面。”概念这么清晰，得益于孩子们在学校学的一首《垃圾分类歌》：废报纸、包装盒、塑料瓶、旧衣物，可回收的全部进蓝桶；剩饭菜、瓜皮骨、茶叶渣、残落叶，易腐品的丢进绿桶里；医用品、杀虫剂、旧灯管、废电池，有污染的一定放红桶；卫生纸、保鲜袋、碎碗碟、香烟头，难回收的通通进灰桶。
德育课要“润物细无声”
黄建杏是松山湖实验小学的德育室副主任，这首歌就是由她作词的。这位说话温柔的老师，自2011年加入学校这个大家庭，遇到了一帮满怀教育情怀、志同道合的兄弟姐妹，坚持着“用爱和专业”陪伴孩子们成长。“随风潜入夜，润物细无声。”提起德育工作，她给记者分享了一个故事，这也是学生曾经跟她分享的：“暑假前有段时间，每到下午，他总忍不住打瞌睡。老师察觉后，就给他泡了一杯茶，让他提神；两节课后，这个孩子又忍不住想睡，老师又给他泡了第二杯茶。那天下午，老师一共给他泡了三杯茶，一次比一次浓。孩子喝完，既感动又惭愧，开始自觉跟瞌睡作斗争。”“三杯茶”里，让黄老师看到一种柔软的力量。她反复思索，在陪伴学生成长的过程中，将教育的意图和目的隐蔽起来，淡化说教、灌输的痕迹，并通过活动体验、自主探索、案例感悟等等途径，去启发、唤醒学生，促使学生自然而然在愉悦的状态中接纳道德规范。实践下来她发现，这种方法能带来意外惊喜。“《垃圾分类歌》就是个很好的例子。歌谣中我们把常见的垃圾物品编写进去，一个是降低垃圾分类的难度，让孩子印象深刻；再一个通过孩子的传唱，让垃圾分类的理念和方法传递到千家万户。”
家庭教育首先学会正确爱孩子
见孩子唱得这么起劲，剑帅的妈妈也购置了几个垃圾桶，用彩色笔写上标签，全家人一起进行垃圾分类，配合学校的教学。剑帅在学校里学到关于垃圾分类的新知识点，回家还给家里人负责上课呢！这样的方式得到黄建杏老师的点赞。她说，想把孩子教育好，单靠学校和老师远远不够，只有学校和家庭、教师和家长协调一致，才能形成合力。“在家庭教育中，我认为家长先要学会正确地爱孩子。”什么是真正的爱？她表示，爱是陪伴和守护、是理解和接纳、是欣赏和鼓励。“父母首先要陪伴孩子，让孩子有生命成长的安全感，有抵挡困难的力量，他遇到事才不会慌张畏惧；爱不是家长成天为孩子做什么，认为孩子应该怎样，而是‘我理解你的状态，接纳你的情绪’，愿意和孩子一起积极面对，寻找解决方法；最后，父母对孩子的鼓励越多，孩子就越会感到一种激励，就越容易获得成功。”她建议：任何一个明智的父母，时时刻刻都要提醒自己，多给予孩子积极的鼓励。
