我市搭建科普基地创建科学特色学校营造科教氛围

　　●本报记者  李跃

　　广东省第30届青少年科技创新大赛近日落下帷幕，我市参赛学子和指导老师拿下了14个奖项。其中，梅县区新城中学创新项目“安培力教学探究仪”荣获一等奖。近年来，我市大力推进科技创新进校园，创建青少年科学教育特色学校，搭建科普基地，引导青少年“学科学、用科学”，激发了学生的创新能力，让科技之花在校园里绽放。

　　■ 搭建平台

　　激发校园创造活力

　　在球形银幕上，神秘的宇宙正被一点一点地剖析，同学们如同跟随着镜头飞向浩瀚的太空，逐一考察地球的行星伙伴……我市开展科技大篷车驶进校园活动，集知识性、趣味性、可操作性于一体，让中小学生大开眼界。

　　这只是我市大力提倡科学进校园的缩影。近年来，我市科协以科普活动为平台，创建科普教育基地和科学教育特色学校，开展了科普图展、讲座、大篷车、模型活动、机器人活动等特色活动。在梅县机场、市农科所等地建立了10个青少年科普教育基地，引导学生们从学科学到用科学。同时，特邀全国优秀科技教师、省级专家等来梅，与我市科技辅导员面对面交流，引领中青年科技教师专业成长。

　　■ 营造氛围

　　点燃学生创造热情

　　走进新城中学，“体验、创新、成长”特色主题雕塑、科技教育成果展室、探究实验室、科技教育宣传橱窗……一个个阵地，一个个发明，给该校营造了浓厚的科技创新氛围。

　　据了解，该校除了建立科技教育阵地，还成立了科技创新教育领导小组和综合实践活动科组，编著了科技教育校本教材，并不定时举办小发明小制作大赛等。该校在全国、全省和全市的各种科技创新大赛中屡屡得奖。

　　除新城中学外，兴宁市龙田中学、梅江区嘉应中学等校也积极把科技教育融入校园活动中，引导学生参与科技创新。市科协相关负责人说：“学校把普及科学知识、探索科学方法、渗透科学思想、培养科学精神作为科技教育的重要内容，不仅有利于深化学生对课本知识的理解，还将激发他们的学习热情，引导他们走上创新、创造之路。”