汕头大学“我是谁”全人生命教育系列工作坊开幕

金秋十月，2015年度“我是谁”全人生命教育工作坊系列正式开启。首期两场工作坊由文学院基督教研究中心、外文系联合举办，并于10月14日、28日顺利开展，外文系文兵副教授主持了工作坊启动仪式。本期工作坊由中心荣誉顾问Lana Gray讲授，她以“看见自己”为主题，着重从“自我认知”、“批判性思维”、“与他人关系”等七个方面引导学生了解自己、树立积极的生命观、提升人生实践中全面发展的能力。

Lana多年致力于生命教育教学工作，曾主管社会工作事务，也担任大学写作指导教师。她曾任教的单位包括加利福尼亚的阿苏萨太平洋大学和雷德兰社区学院，亚美尼亚的埃里温国立领导力研究院，以及加利福尼亚南部多个社会工作组织。

工作坊中，Lana选取了著名心理学研究——迈尔斯•布里格斯类型指标（以下简称MBTI）作为分析工具。MBTI有4对性格偏好，即外倾型—内倾型、感觉型—直觉型、思维型—情感型、判断型—知觉型。不同的性格倾向交叉组合，可以得出16种性格类型。Lana以一个个生动的日常情景事例帮助学生明晰各个类型的定义，又通过一组组不同的行为指标帮助学生们确认自己的性格倾向。对于16种性格类型的不同人群而言，他们都有特点各异的行为习惯，及与之相适应的职业类型。Lana认为，性格倾向的分析并不是“好与坏”、“对与错”的价值判断，而是帮助我们更清晰的认识自己，对自身性格及行为倾向形成完整的把握，进而促进个人生命的全面发展。

作坊以小组的形式展开，并设置了丰富的互动环节。轻松活泼的学习方式带动了来自文学院、商学院、法学院、工学院等不同专业学生的参与热情，学生们就“内倾型转外倾型的可能性”、“内倾型对于工科学生学习的影响”、“性格偏好在不同场景下的不同表现”等问题进行了热烈探讨，收益良多。该工作坊仍将持续开展，参与活动的学生们对于后续的活动充满期待。