我院“家校联系”工作取得良好效果

              家庭教育和学校教育是大学生健康成长的重要力量，“家校联系”有利于提高家长对家庭教育的认识，使家长更加主动积极地配合学校教育，使家校教育形成合力，为大学生创设良好的成长环境。为进一步密切学校与家长之间的联系和沟通，更好地促进了家庭教育与学校教育的对接，学生处积极组织实施“家校联系”工作，在各二级学院密切配合下，我院“家校联系”工作顺利进行，收到良好效果。         寒假期间，汽车学院按不同年级、班级，分别给每名学生家长邮寄了一封信，内容是：“致某某同学家长的一封信”、《家庭报告书》、《某某同学在校情况登记表》、《个人成绩单》、《汽车学院学生家长意见反馈表》、《汽车学院助学政策知识手册》等，进一步形成了家校教育合力，为学生成长成才搭桥铺路，得到了广大学生和家长们的一致认可。许多家长通过填写“家长意见反馈表”，让学院进一步了解学生在家的表现情况和其与家长沟通交流情况。不少家长表示，这种信件交流方式好，使自己能更多地了解到孩子在校的表现情况，也更放心地把孩子交给学校了。         机电学院在春节前夕向该院所有的学生家长寄出一封信。信件中包括学生在校期间表现的简单评价、成绩单等。全院总计发出纸质信件1138封，电子邮件50封。从信件反馈的情况看，大部分学生家长已经收到了信件，家长反响热烈。家长们通过回复电子邮件，填写回执、电话回复等方式回应学校寄去的信件。部分家长收件之后，在假期仍致电学院辅导员老师，进一步了解孩子情况，表达对学校教育工作的支持与感激。相比往年，该学院今年按时返校的学生比例更高了，学生开学学习精神面貌更为良好，第一周便开始积极投入学习中。         为推进“家校联系”工作，各二级学院日常通过与家长的一对一电话、短信联系以及QQ群、微信圈等新媒界，密切学校与家长之间的联系，既全面铺开又重点突破，形成了点、面结合覆盖全院的家校联系工作网，真正实现分层次、多途径地开展家校联系工作，形成家校合作长效机制，寻求学校教育与家庭教育的合力，致力于“家校联系”工作信息化、动态化、长效化，多措并举深入开展“家校联系”，凝造风清气正、积极向上的育人氛围，促进学生的成长成才。（汽车学院 机电学院）