历史文化学院聘任29名兼职教育硕士导师 扩大院校合作

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              5月10日上午，历史文化学院召开了“兼职教育硕士导师聘任仪式暨教育硕士培养座谈会”。校研究生处副处长安宁，历史文化学院院长陈文海、党委书记黄嗣殷、副院长肖自力、党委副书记黄佳明、教育硕士指导组组长黄牧航、院聘兼职教育硕士导师、2013级教育硕士全体研究生共50多人参加了会议。
              安宁简要介绍了我校研究生的培养情况，对历史文化学院近年来在教育硕士培养上取得的成就予以高度的评价。陈文海对各位兼职导师的到来表示欢迎和感谢，并对未来的合作提出了希望。聘书授予仪式上，来自华南师范大学附属中学、执信中学、广雅中学、嘉应学院等省内中学、大学的21位兼职教育硕士导师接受了聘书。
              在座谈会上，兼职教育硕士导师们纷纷就教育硕士的培养表达了自己的感想和体会。广东教育研究院魏恤民老师指出，教育硕士专业的同学们应该珍惜在校学习的机会，努力向历史教育领域的大师、专家学习，逐渐摸索属于自己的教学方式。南海狮山高级中学李强老师认为，教育硕士的培养，应围绕中学历史教学的实情，设计几个“必答项”作为明确的培养目标，包括教学的文本设计能力、将文本转化为导学案的能力、针对各种情况进行教学预设的能力以及尝试不同教学方法的能力。番禺象贤中学林少媚老师根据该校历年承担教育硕士实习的经历，建议教育硕士的实习最好完整体验一个学期的教学流程，教育硕士也应为实习做好充分的准备。此外，广州市九十七中学欧阳国亮老师、顺德第一中学李长福老师、东莞松山湖学校柴松芳老师等还分别就教育硕士的素质提升、自我定位、教学能力与班级管理能力的关系等问题发表了意见，并与在场的教育硕士研究生进行了互动。
              会议期间，历史文化学院与广州南国学校、三水华侨中学等多所学校就建设教育硕士研究生联合培养基地初步达成了协议。
              近年来，国家大力推动硕士研究生结构的调整，我校以教育硕士为主的专业学位研究生招生数逐年快速增长，已占有相当重要的地位。如何适应这样一个研究生教育的形势变化，如何加强大学与基础教育的合作，共同搞好教育硕士培养，历史文化学院做出了有益的探索。