振铎传薪图远举 腾龙翥风启新程
【编者按】: 在第31个教师节来临之际,现代信息学院信息工程系教师贺桂娇被评为广东省“南粤优秀教师”。这不仅是贺老师个人的光荣,也是学院全体教师的光荣,贺老师只是学院教师群体的一个代表,她身上所表现的渊博知识,敬业精神,高尚品德,崇高人格正是全院教师群体光芒的折射!我们在祝贺之余,最重要的是学习贺桂娇老师的敬业奉献精神,努力学习,积极工作,为把学院建设成具有现代信息特色的高职院校而奋斗! 【附】:
南粤优秀教师贺桂娇老师先进事迹
贺桂娇, 1978年8月出生,本科学历,工学硕士学位,高校讲师,从2001年开始从事高职教育教学工作,有着丰富的教学和教改工作经验。
自从2012年1月入职以来,勤勤恳恳,任劳任怨,努力践行着“师者,传道、解惑、授业”的职责,秉承“全心全意为教学服务、为学生服务”的职业教育理念,以献身职业教育事业为己任,以提高职业教育教学质量为中心,尽心竭力为培养高素质、高技能型人才不懈追求和探索。从一名普通的高校专职教师成长为信息工程系计算机应用教研室主任。在平凡的工作岗位上始终把教书育人,管理育人贯穿在工作中,具有强烈的事业心和责任感。在来校的几年工作中,先后多次在年度考核中被学校评为优秀等次,2011~2012学年度第二学期现代职院青年教师讲课比赛荣获二等奖,2012年被选为学院2012~2016校级“千百十”人才培养对象,并在2014年7月以等级“良”通过期中考核,2013年7月被学院选送参加华南理工大学计算机科学与工程学院为期一年访问学习,并圆满结业。
在教学过程中,积极参加教改,撰写了《浅谈Photoshop案例教学法中的案例选择》等8篇关于职业教育的教改文章,编写了《电子商务项目教程》等适合高职学生学习6本学习教材,主持了 “广州市电子信息学校智慧校园——综合管理平台之教务网络管理系统” 项目,学院到位资金5万元,此外积极申报省级精品课程。
一、锐意进取,不断超越自己
贺老师一直从事计算机应用专业职业岗位课程的教学工作,十分注重教育教学质量和自身学术水平的提高,时刻以一个优秀教师的标准要求自己。做科学知识的传播者和创造者,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。教学中,他潜心钻研教材,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学方法和手段。例如在《电子商务实务》课程教学中,大胆采用“以电商创业”实战的教学模式,让学生在真实的实战平台上进行实训,极大的培养了学生学习的能动性,并编写了适合职院的《电子商务项目教程》的教材;再如在《Flash 动画制作》课程教学中,除了平时的案例教学实践外,为调动学生学习的自主能力,在期中和期末安排两个综合性大作业,增强学生学习的趣味性和能动性,促进学生学业绩和技能不断提高,并针对高职院校学生的特点编写了《Adobe Flash CS6动画项目教程》教材,将于今年8月出版。此外在申报了《Adobe Flash CS6动画项目教程》精品课程。
为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,贺老师还积极创造机会进修学习。2013年7月被学院选送参加华南理工大学计算机科学与工程学院为期一年访问学习,学习中,她能熟练运用Matlab实现对应算法,并能对相类似算法做出比较,发表了论文《几种经典的图像边缘检测算子分析比较》。其次,在图像的算法研究方面,查阅大量中外文献,针对当前算法和当前技术,做了综合利用,提高了车牌算法的稳定性和鲁棒性,撰写了《基于Gabor滤波车牌区域定位算法研究及实现》文章。在学术交流方面,为了扩充自身的学习内容和了解科学领域的发展,她还积极参加学校组织的各项学术交流活动,主要的学术交流活动有:巫英才的“感知社会化数据的可视分析”、梁浩锋的“introduction to game theory through a number of examples”、刘晓培的“宏观与介观流体仿真与动画”、Nnamdi Orakwue的“Cloud Strategy and Ecosystem”陈军的“大数据技术的发展趋势”及微软亚洲研究院三位专家作相关领域的系列学术报告。
二、热爱学生,用高尚的师德感召学生
教师必须站好讲台,不能愧对学生。这份朴实的责任心多年来一直激发着她潜心教研,扎扎实实搞好常规教学。课堂上她充分发挥学生的主体作用,利用民主式教学指导学生合作学习,寓教于乐。为了与学生建立和谐的师生关系,她除了充分利用课间的几分钟和学生主动交流外,常常会通过QQ或邮件辅导或解决学生的问题,了解教学效果,多与学生交流沟通,从而取得了学生的信任、建立了良好的师生关系。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。在刚刚过去的计算机等级考试辅导过程中,由于上课时间只有90分钟,但考试时间是105分钟,为了让学生有个完整的模拟考试时间,贺老师主动与机房老师沟通好,牺牲休息时间让学生完成模拟测试,并主动要求上期没过的同学进行模拟测试,由于多年来努力工作,教学效果受到学生和各方面的好评。
另外在毕业论文(设计)指导工作。从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
三、积极参与校企合作,专业建设成效显著
由于贺桂娇同志工作成绩突出,2013年6月被学院提拔为系部计算机应用教研室主任,岗位变了,肩上的担子更重了。除了做好本职工作之外,还要为本教研室同事服务以及为培养合格的实用型、技能型人才出谋划策。
信息工程系扩容比较快,原有的教研室已经不满足需要,计算机应用教研室老师没有固定的办公室,本教研室老师没有归属感,也不利于教学研究,后来在贺老师的积极努力和领导的支持下,终于申请到一间属于本教研室的办公室,从办公卫生到办公桌的摆放,都起到带头作用,深得同事一致好评。
另一方面作为教研室主任,积极做好与系工作的各项配合,做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动,及时安排本室教师的培训和进行工作。带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任业务职称的职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了各项教学任务。
此外,贺老师鼓励教研室老师并带头去企业对应的专业岗位实践,先后主持过很多项目,如主持“南沙乐,乐南沙 http://www.nanshale.com”、“ ELLECE--雅丽思企业管理有限公司http://www.corswiss.com“等网站美工、动画及后台建设;主持“广东企业合同范本与案例网http://www.925100.com“和“成品网站超市http://www.020enet.com美工修改与营销;淘宝店铺君军音响淘宝第一分店:http://shop33164334.taobao.com,君军音响淘宝第二分店: http://shop34674074.taobao.com店面装修及产品图片拍摄与处理。遵循以培养高端技能型人才为目标,以适应市场和用人单位需求的原则,积极为高校人才培养建言建策,提出理论探索和思考, 为学院专业建设做出了贡献,为我院教师树立了勤奋努力、积极向上榜样。
“路漫漫其修远兮,伊将上下而求索”,我们相信,在未来的征途上,贺桂娇老师凭借一颗炽热的心,她必将以更强烈的责任感和事业心,在职业教育的沃土上抒写更加绚烂的乐章。
广州现代信息工程职业技术学院
二O一五年九月十日