关于开展我校2018年度本科课堂教学十佳教师评选现场教学比赛的通知
各学院、部处(中心):
我校2018年度本科课堂教学十佳教师评选工作经过学院选拔、学校资格审核并公示无异议后,现已选出20名候选人(附件1)进入现场教学环节。学校定于6月21日(星期五)聘请外校专家组成评审小组进行现场教学比赛,现将相关事宜通知如下:
一、时间:6月21日上午8:00-12:15,下午14:00-18:30
二、比赛课室:教三212课室候选人等候室:教三211室
三、提交材料
候选人需于6月19日前提交课程教学大纲资料(按实际课堂教学分10个章节)至教务处教师教学发展中心,涵盖教学内容主题、教学目的、教学重难点、教学安排等。纸质版一式10份,电子版发至E-mail: [email protected] 。
四、比赛规则
1、6月20日14:30所有候选人到教三212抽签决定出场顺序(见附件2),出场顺序一经确定即不予改变。抽签完毕后进行课室调试课件并在签到单上签名。在现场教学时,若出现由学校提供的计算机系统等设备出现故障则不影响候选人的成绩。如果候选人未提前去赛场调试,出现故障由候选人本人负责。
2、候选人必须按出场顺序提前20分钟到教三211课室等侯,未在规定时间到达者视为弃权。
4、候选人可带学生入场(控制在15人以内),根据学校于出场前10分钟随机抽取的课程章节内容面向评委及观众讲授20分钟。
5、评审小组专家根据现场教学评奖指标体系给候选人现场教学打分,并于赛后根据计分规则得出总分并公示(见附件3、4)。
6、候选人无故不得弃赛,无故弃赛者将根据《华南农业大学教学差错和事故的认定与处理暂行规定》追究相关责任。
五、组织观摩
各教学单位选派10~20名教师参加观摩,并将名单于6月20日前发到邮箱[email protected]。在候选人讲课期间,所有人不得随意走动,并将手机关闭或调整为静音状态。
附件1、华南农业大学2018年度本科教学课堂十佳教师评选现场教学比赛候选人名单
附件2、出场顺序安排表
附件3、十佳教师现场教学评奖指标体系
附件4、2018年度十佳教师现场教学比赛计分规则
联系人:朱 蕾 卢 菁 高园园
联系电话:85285590
教务处
2019年5月13日
附件1、华南农业大学2018年度本科教学课堂十佳教师评选现场教学评比候选人名单
序号 | 单位名称 | 候选人姓名 | 序号 | 单位名称 | 候选人姓名 |
1 | 数学与信息学院 | 王石安 | 11 | 外国语学院 | 严晓蓉 |
2 | 数学与信息学院 | 刘丹 | 12 | 人文与法学学院 | 王琳 |
3 | 人文与法学学院 | 王青 | 13 | 林学与风景园林学院 | 翁殊斐 |
4 | 经济管理学院 | 李宗璋 | 14 | 外国语学院 | 任杨 |
5 | 数学与信息学院 | 肖莉 | 15 | 材料与能源学院 | 周晓华 |
6 | 电子工程学院 | 戴占海 | 16 | 公共管理学院 | 曾永辉 |
7 | 外国语学院 | 杜晓波 | 17 | 公共管理学院 | 方敏 |
8 | 工程基础教学与训练中心 | 姜焰鸣 | 18 | 资源环境学院 | 陈烁娜 |
9 | 工程学院 | 徐宁 | 19 | 兽医学院 | 陈红 |
10 | 生命科学学院 | 初志战 | 20 | 林学与风景园林学院 | 李晓雪 |
附件2、出场顺序安排表
候选人出场顺序 | 评比时间 | 候选人出场顺序 | 评比时间 |
1 | 08:10-08:30 | 11 | 14:00-14:20 |
2 | 08:35-08:55 | 12 | 14:25-14:45 |
3 | 09:00-09:20 | 13 | 14:50-15:10 |
4 | 09:25-09:45 | 14 | 15:15-15:35 |
5 | 09:50-10:10 | 15 | 15:40-16:00 |
6 | 10:15-10:35 | 16 | 16:05-16:25 |
7 | 10:40-11:00 | 17 | 16:30-16:50 |
8 | 11:05-11:25 | 18 | 16:55-17:15 |
9 | 11:30-11:50 | 19 | 17:20-17:40 |
10 | 11:55-12:15 | 20 | 17:45-18:05 |
附件3、十佳教师现场教学评奖指标体系
项目 | 评奖指标 | 分值 | |
教学设计 方案20分 | 符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。 | 3 | |
教学目标明确、思路清晰。 | 4 | ||
准确把握课程的重点和难点,针对性强。 | 5 | ||
教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。 | 5 | ||
文字表达准确、简洁,阐述清楚。 | 3 | ||
课堂 教学 80分 | 教学 内容 32分 | 理论联系实际,符合学生的特点。 | 8 |
注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务。 | 10 | ||
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 | 3 | ||
重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。 | 11 | ||
教学 组织 32分 | 教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。 | 11 | |
启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性。 | 11 | ||
教学时间安排合理,课堂应变能力强。 | 3 | ||
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 | 4 | ||
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当。 | 3 | ||
语言 教态 11分 | 讲课时语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 | 5 | |
肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 | 4 | ||
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。 | 2 | ||
教学 特色 5分 | 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。 | 5 |
附件4、2018年度十佳教师现场教学比赛计分方法
计分项目名称 | 分值 | 计算方法 |
现场 教学 比赛 得分 |
40
| 评委根据十佳教师现场教学评奖指标体系(附件3)给候选人评出原始得分,然后根据原始得分从高到低进行排序,具体如下: 第1名:40分 第2名:39.16 第3名:38.32 第4名:37.47 第5名:36.63 第6名:35.79 第7名:34.95 第8名:34.11 第9名:33.26 第10名:32.42 第11名:31.58 第12名:30.74 第13名:29.89 第14名:29.05 第15名:28.21 第16名:27.37 第17名:26.53 第18名:25.68 第19名:24.84 第20名:24.00 |