学校教学督导组到实施“3+2”教学模式的医院开展教学督导工作

为了加强对我校实施“3+2”教学模式医院的教学质量监控工作，即实行3年在校前期基础理论教学，2年集中在医院临床教学与实践的模式。学校于11月14日、11月20日、11月21日、12月16日和12月17日，由教务处刘新光处长带队，由学校教学督导组成员和质控中心工作人员组成“3+2”教学督导检查小组先后到东莞市石龙人民医院、东莞市厚街医院、中山市人民医院、江门市中心医院、惠州市中心医院和深圳市南山区人民医院六所承担“3+2”教学任务的医院开展教学督导工作，集中督导教师临床理论的授课情况和分组督导临床见习课的带教情况。期间，教学督导检查小组与学生召开学生座谈会，了解了学生在各医院的学习和生活情况，督导结束后还与所在医院领导、医教科领导、授课教师及其教研室主任召开教学督导反馈会。督导组对每位授课教师的教学进行了点评，肯定了优点，指出了不足并提出了如何规范理论授课和临床见习带教的一些建议。

　　六所教学医院的医院领导、科教科领导及教师们对教学相当重视，授课教师都是由高级职称或年资较高的医生承担。特别是在小班分组见习的教学过程中，带教师们教学态度十分认真，详细讲解临床疾病出现的重要症状、体征以及诊疗要点，耐心回答学生提出的每一个问题。

本次学校教学督导小组一行对六所承担“3+2”教学任务的医院总体评价良好，尤其是在这些医院上午进行临床理论教学，下午就进行临床见习的效果感到满意，充分发挥出“3+2”这种教学模式的优点。（文 谢翔天/ 图谢翔天 邹晓春 编/周圆 审/岑伟强）