持续9年选派中小学英语教师赴英培训，我市基础英语教学水平显著提升
11月22日，由广州市人力资源和社会保障局与广州市教育局联合谋划的中小学英语教师赴英国培训成果展示活动在执信中学顺利举办。国家外国专家局出国培训司翟虹副巡视员出席活动并发表了讲话。广州市教育局局长、党委书记屈哨兵及副局长吴强、广州市人力资源和社会保障局（广州市外国专家局）处长李伟雄，爱丁堡学院的代表、各区（县级市）教育局有关负责人、2006-2014年由广州市人力资源和社会保障局和广州市教育局分别选派赴英国伯明翰、爱丁堡培训的15批培训班的学员等共400多人参加了成果展示活动。
全体学员成果展示大会
活动形式丰富多样，点面结合，全方位展示了中小学英语教师赴英国培训的成果
本次展示活动分为上下午举行，上午所有赴英学员分为16 个小组进行成果交流研讨，各学员分别采取讲述、演讲、说课、微课或视频演示等一种或多种方式进行成果展示，专家进行点评总结，并且推荐5名优秀学员代表参加下午段的大会展示；下午选出5名杰出代表进行重点展示，并邀请了英语教育专家来点评。
学员上午分组交流
赴英培训成果丰硕，成绩斐然，大大提高了受训英语教师的教学水平，增强了我市中小学生跨文化交流的实际能力
5位代表多方位地展示了赴英学习成果。海珠区宝玉直实验小学郭苑怡老师展示了回国后进行的worksheet（习题练习册）研究，她根据英国丰富多样的习题形式设计了富含趣味性和科学性的worksheet给学生进行练习，大大提高了学生的练习兴趣和知识运用能力，该研究已成为区立项的课题；97中的夏志慧老师对英国的素质教育留下了极为深刻的印象，除在教学中运用了英国所学的教学法外，她还十分注重和推崇进行学生的素质教育，作为级长的她推动了班级特色文化活动等多项校内素质教育建设活动和真实场景体验活动，学生自觉守礼守规的意识明显增强；广州市6中的王慧珊老师是一位经验丰富的老班主任，英国的学习让她在学生管理方面有了新的启发，在她遭遇职业瓶颈之时有了新的领悟，同时她回国后力推与国外的学生交流项目，在6中与德国法兰克福中学的学生互派项目中，积极开展组织、协调和翻译工作，促进学生与外国人交流的实际沟通能力；执信中学的吕佳老师认为英语学习=语言+英语国家文化+跨文化交际能力，她从教会学生“学会共处、学会求知、学会做事、学会做人”等方面着手来打造学生的跨文化交际能力，取得了较好的效果，她本人获聘为“第16届广州市特约教研员”，参与了省、市课题研究小组，并考取了华南师范大学的教育硕士；海珠区教育发展中心黄范卿教研员分享了她对英国以学生为中心和素质教育理念的看法，介绍了她在新课改中开展“不评课”的评课来评价教师教学的方法。
海珠区宝玉直实验小学郭苑怡老师展示worksheet研究成果
除了5位代表的丰硕成果以外，据统计，截止至今年8月底，323名学员自培训回国后，成绩斐然，共获得各级各类教育教学成果达1800项，荣誉称号464项（其中国家级教育教学成果150项，荣誉称号26项；省级教育教学成果159项，荣誉称号21项；市级教育教学成果527项，荣誉称号176项；区级教育教学成果964项，荣誉称号241项）。
海外培训项目获得教育专家的肯定
广东省教育研究院英语教研员黄丽燕在5位学员展示后，进行了专家点评，她认为海外培训对受训教师的专业发展产生了深远的影响，让他们学会做人，懂得尊重、关心、平等、有礼、分享、团结与合作；学会教学，在教学理论、素质教育、教学资源、以学习者为中心的教学、任务型教学、做中学等方面有了全新的理念，对学生思维能力的培养、评价等方面起到了积极的作用；学会管理，在全员德育、健全制度、爱心耐心方面都有所体现。同时，她总结归纳了学员们显性的进步：一是在市、区级成功做了科研的立项；二是在核心期刊发表了论文；三是获得了各类奖项；四是完成了各科对外交流的任务；五是有了更进一步的发展；六是对英语教学的理论加深了理解。
广东省教育研究院英语教研员黄丽燕进行专家点评
成果展示活动获得国家外国专家局出国培训司领导的高度认可
本次成果展示活动获得国家外国专家局出国培训司翟虹副巡视员的高度认可，她认为培训的目的性很强，学员在实际工作中亦有了很大改变。强调培训成果非常重要，没有成果的培训视同为公费出国旅游，成果是衡量出国培训项目的唯一标准。建议广州继续扩大培训成果，探讨如何将培训更加深入化、专题化。
国家外国专家局出国培训司翟虹副巡视员讲话