打造国际教育的超市——珠江学院培养国际化人才纪实(中)

24.06.2016  02:35

  在选择高校的时候,很多家长已经摒弃“千军万马过独木桥”的陈旧心态,而是带着教育全球化的眼光,精心选择能够整合国际优质教育资源、具有较强的国际化办学实力的高校。然而,什么才是最合适自己的?这是家长的一大困惑。近日,记者实地探访了华南农业大学珠江学院,终于找到了问题的最佳答案。

  “留学改变了我

  “我们致力于打造校园内的国际教育超市!”珠江学院副院长周务农在接受记者采访时强调:什么样的教育合适自己,学生和家长会有自己的选择,我们要做的就是提供优质平台和多样的选择。我们的教育平台与别的学校不一样,他们很多都是‘点对点’,而我们是‘点对面’,即从珠江学院一个点,可以通往世界各大名校,覆盖面非常广。珠江学院的国际化教育包含了课程国际化、教学模块的国际化和学业生涯国际化等多个层面和模式。周副院长形象地比喻:“我们是做国际教育的'淘宝'、阿里巴巴,而一些学校的国际化只是做'网店'而已。”

  珠江学院凭借广阔的合作平台、完善的教学体系、成熟的培养计划,自2011年招生以来,2011届至2016届的近200名国际班毕业生录取率达到了100%,获得了英国曼切斯特大学、拉夫堡大学、纽卡斯尔大学、利兹大学;澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学;美国麻省大学、威斯康辛大学等世界知名学府的录取,累计了丰富的国际化办学经验。今年5月20日,加拿大加西大学校长亚瑟.科伦(Arthur coren)访问珠江学院,高度评价珠江学院的办学模式和经验,希望加强两校的沟通,两校友好合作常态化。

  图为加西大学校长亚瑟.科伦(Arthur coren)

  采访中,珠江学院属下的国际教育学院院长何柯桦,向记者介绍了该学院在打造“国际教育超市”中5种别具特色的国际化办学模式和专业方向——

   商务英语(海外实践)方向——与国际名校合作协同育人模式

  该学院在英、美、加等国建立直属的学习实践基地,在本科培养阶段融入海外实习实践环节,共同开展创新创业、领导力等培养计划,中英、中美、中加学分互认。通过教育场景、教学环节的置换,以零距离、全方位、浸泡式的海外实践课程,让学生娴熟掌握听、说、读、写、译等英语专业技能,实地观察西方发达国家经济社会发展趋势,提升专业适应度和就业竞争力。2015年,该学院已成功派出110名师生参加海外课堂学习和实践,其中短期学习团93人、学期团17人;至今年5月底,又成功派出了65名学生。海外学习实践活动取得了良好的社会效果,同时还得到了加拿大广州总领事馆等加方政府部门的认可和支持。

   会计学(国际会计)方向——与国际行业协会合作协同育人模式

  该学院在会计人才培养过程中,面向国际、面向职业一线,引入ACCA(英国皇家特许公认会计师公会)认证考试课程,开设ACCA国际职业认证课程体系,全程英文教学,为学生跻身会计精英行列夯实基础。该模式是本科教育与国际职业认证接轨、国内学历教育与国际学历教育结合的人才培养模式,力求学生以更高的姿态、更强的实践技能进入就业岗位。

  会计(国际会计)方向于2014年开设和招生,已有两届学员在校就读,凭借完善的教学体系、优质的师资团队,成熟的培养计划,前两届学生参加ACCA全球统一考试均获佳绩,通过率远超全球平均水平二十多个百分点,达成了良好的培养效果。

   计算机科学与技术(数据库工程师)方向——校企协同育人模式

  在培养IT人才方面,该学院遵循“校企协同育人”的理念,携手世界五百强企业之一的甲骨文公司(ORACLE),采用“学校培养+企业实践”双轨教学方法,实行“学位证+技能证”双证培养模式,注重培养学生的技术实践能力和问题解决能力,学生在校期间即可获得ORACLE官方认证。

  该学院于2012年与美国Oracle(甲骨文)公司共建了广东首个高校授权学习中心。自2012年招生以来,已招收四届学生,在读人数达160余人,首届毕业班40余人,参加Oracle国际认证考试,一次性通过率达70%以上,并顺利在珠三角各大企业就职,成为专业技术骨干。

   国际经济与贸易(国际商务)方向——与国际名校3+1协同育人模式

  该学院与英国、澳大利亚共计13所知名大学按照“学分互认、人才共育”的模式合作培养,协同育人。学生前三年在国内学习,第四年赴国外同类专业继续完成本科学业(1-1.5年),成绩合格者通过学分置换,可获得国内、国外双学位(简称3+1模式)。校方以3+1模式培养系统掌握现代商务知识、熟悉国际贸易规则惯例、具有扎实英语实用技能、富有创新创业精神的国际化商务人才,实实在在的达成国际化培养目标。

  该学院国际教育学院主办“中加文化艺术设计作品展

   英语(本硕连读)方向——与国际名校4+1协同育人模式

  该学院对接全球60多所知名大学,在完成英语本科学业的同时,针对硕士留学生涯,开展专门的培养。大学前三年开展跨文化培养、学术研究培养、雅思英语学习,大四开设硕士预科课程,达到国外大学录取条件、获得中国本科文凭后,到国外完成硕士阶段学业(学制因国别而定,英国1年,澳洲1.5-2年,美国与加拿大2.5年),获得国外硕士学位,实现“国内本科+国外硕士”的无缝直通(简称4+1模式),进而实现学生学习生涯的国际化。

  珠江学院通过以人为本走差异化之路,在办学模式和专业项目的选择上做到“人无我有、人有我精”,精心打造的国际教育超市正朝着又好又快的方向发展。该学院开门办学,广纳优才,汇聚资源,欢迎更多有眼光有智慧的学生走进校门来,相信当走出校园的那天已华丽转身,实现人生“弯道超越”。(罗辑、尹云)