新兴创新中心“创客汇”引进新项目

30.03.2017  11:48

  近日,记者从新兴县创新中心获悉,该中心于今年2月份进驻的创客教育项目“机器人跨学科启蒙教育”颇受中小学生青睐。这种注重动手的学习体验,让学生像“创客”一样投入到创造之中,从“”中“”的教育模式,越来越受到教育机构、学校、企业和家长的重视,成为该县首个探索STEAM(Science科学、Technology技术、Egineering工程、Arts艺术、Maths数学)教育理念的项目。

  STEAM教育模式注重实践、注重动手、注重过程,提倡让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,在制作过程中将科学、技术、工程、艺术、数学、英语等多门学科融合在一起,通过学生自主设计、组装、编程、运行机器人来激发他们的学习兴趣,提高孩子的动手能力、想象力、创造力、专注力、受挫力、沟通能力、创新能力,寓教于乐,让孩子轻松学习,快乐成长。有前来陪同上课体验的家长表示,由于平时工作比较忙,与孩子交流比较少,与孩子的关系比较疏远,通过和孩子一起协作创造机器人,建立起父母陪伴成长的角色,拉近了与孩子的距离。目前也已经有多家教育机构、学校、企业表示合作的意愿。

  据了解,这款IronBot机器人是一款8岁孩子就能自己组装的机器人学习套件,包含了金属结构件、连接件、舵机、mini控制器、电池模块。利用IronBot套件能够组装成机械臂、竞足机器人、人型机器人以及孩子们心目中其他型态的机器人。有别于传统课堂与书本教学,在创客汇这里鼓励孩子在自己动手组装、游戏、编程、创造的过程中能够循序渐进地体验、学习,理解到STEAM与机器人的相关知识。该中心负责人表示,该项目进驻新兴县创新中心创客汇之后,致力于为孩子们营造一个快乐学习、分享交流、实现创意的青少年科学教育平台,引进国内外创新的教育理念和教学方法,不断丰富课程体系,打造综合性的青少年科技课程。借此平台激发每一个孩子的想象力和创造力,训练孩子的逻辑思维以及帮助孩子成为具有独立思考能力和创造力的未来型人才,目前,新兴县创新中心创客汇已被列入国家火炬计划考察培育的名单。

编辑: 欧阳胜勇