新疆高校召开研讨会 筑牢防控体系抵御宗教渗透

　　筑牢防控体系抵御宗教渗透

　　我区高校召开“去极端化”暨思想政治教育学科发展学术研讨会

　　9月10日，由自治区大学生思想政治教育研究中心、新疆师范大学自治区思想政治教育重点学科、新疆师范大学社会管理研究院、伊斯兰教研究中心联合举办的新疆高校“去极端化”暨思想政治教育学科发展学术研讨会在新疆师范大学举行。来自新疆师范大学、新疆大学、自治区党校等全区20余所高校、高职、高专的160多名专家学者参加了此次会议。

　　会上，新疆师范大学历史学院院长阿巴拜克·阿不来提博士等11位专家学者围绕“去极端化”主题，从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学等不同角度揭批了宗教极端思想向学校渗透的丑恶行径，提出了高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策思考。如《去极端化，我们要做什么》《坚定不移地打好“去极端化”的持久战》《严防宗教色彩服饰向高校的渗透和侵蚀》《极端主义是对伊斯兰教真谛的悖逆》等。

　　新疆师范大学学生工作处处长阿力甫·那思尔介绍说，在集中教育活动中，为抵御和防范宗教极端主义渗透，新师大规定了“两个不得”“六个严禁”。即教职工不得信教、学生不得信教；严禁宗教活动进校园、严禁宗教行为进校园、严禁宗教思想进校园、严禁宗教言论进校园、严禁宗教服饰进校园、严禁传播暴力恐怖音视频。

　　据了解，新师大从2010年开始进行民汉合宿，实现住、学、吃、玩四个统一。今年，新师大还将以现代文化为引领，让学生吸收现代文化，11月中旬学校将举办服装节，用现代文化与古老民族文化相结合进行宣讲。此外，新师大还通过感恩教育，提高学生的感恩意识，加强学生的防疫能力。

　　 以校园文化建设为重点

　　 艾比布拉·阿布都沙拉木(自治区党校副校长)

　　将高校校园文化建设与“去极端化”有机结合起来，采取有针对性的措施，可以增强遏制宗教极端主义的效果。新疆高校应该在整合已有的文化资源的基础上，进一步挖掘学校的文化底蕴，满足学生的精神文化需求。

　　首先，丰富校园文化活动，可以组织民族艺术进校园，让高校学生感受新疆多元文化的魅力。其次，着力加强开放式教学和论坛，邀请文化名人、学者等，通过人文讲座、励志讲座、创业讲座等多种形式，满足大学生的精神文化需求。再次，推进影视作品进入课堂，将优秀爱国影视作品列为思想教育课程的重要内容，让大学生通过直观的影像接受爱国主义教育和民族团结教育。

　　网络是新时期大学生喜爱、传播速度最快的载体，也是极端思想在高校传播的主要途径。在高校网络中严格实行绿色上网和相关内容的过滤和拦截，切断宗教极端思想网络传播来源。建设虚拟校园和网络论坛，将有关思想政治教育和文化建设内容搬到网络平台上，给大学生提供健康向上的网络内容，引导大学生合理有效利用网络平台为自己的未来和前途获取有益知识和引导。

　　 少数民族干部与教师责任重大

　　 阿巴拜克·阿不来提(新疆师范大学历史学院博士)

　　少数民族干部与少数民族教师是党和国家重点培养的骨干力量，是联系党和国家与群众的桥梁与纽带。这种属性决定了他是落实党和国家路线方针政策的先行者，是现代文化的引领者，是新疆稳定和长治久安的捍卫者，是社会主义现代化事业的领头羊。

　　目前新疆的教育尤其是少数民族教育的中心任务就是如何坚持和稳步推进“双语教育”，在这个问题上不能动摇，在此前提下，如何按照教育教学规律，科学制定培养方案，则有众多的问题需要我们研究、讨论，认真对待。

　　抵御宗教极端思想向学校渗透，各族干部与教师守土有责，如果不能起到桥梁与纽带作用，这就与党和国家培养少数民族干部与教师的目的相去很远了。

　　 打好“去极端化”持久战

　　 刘宾(新疆师范大学社会管理研究院教授)

　　当前，在自治区各高等院校开展的“去极端化”宣传教育活动，必须坚持打持久战，使之常态化。

　　由于知识阶层的特殊影响力，在高等院校坚定不移地开展好“去极端化”宣传教育活动，对整个社会都具有示范和引带作用。对学校，意味着牢固掌握意识形态工作主动权，有效地夯实社会主义核心价值体系，全面贯彻执行“面向世界、面向未来、面向现代化”的高等教育方针；对教师，意味着坚持科学和理性，“正己育人”，保证教学思想和教学内容的社会主义属性和现代化方向，培养“德、智、体、美”全面发展的有用人才；对学生，意味着树立科学世界观和正确人生观，自觉成长为具有现代科学文化知识和职业技能、具有进取意识和创造性、具有社会主义核心价值观和现代伦理道德的“现代人”。

　　我们开展“去极端化”宣传教育，要重视在理论、实证、比较和实践这四个层面上开展内容丰富、形式多样、生动活泼的教育，达到“认知和践行相结合”的目标。

　　 去极端化我们要做什么

　　 姑丽娜尔·吾甫力(新疆喀什师范学院博士、教授)

　　作为新疆思想文化领域的工作者，在这场思想领域的交锋中，我们能做什么？我们应该承担的责任是什么？

　　首先，我们应用我们强大的思想来战胜异端邪说，保护新疆的各民族传统文化不受异端邪说的侵害、保护我们的青年人不被敌对势力伤害，这应该是知识分子重要的责任。

　　其次，要区分现代文化转型中的社会问题与极端思想的区别，向政府提出合理的对策建议，向群众说明政府的意图、社会转型中出现的问题，帮助政府畅通话语渠道，不给宗教极端思想制造谣言蛊惑群众的机会。

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