【时评】暑期社会实践可成为孩子的“必修课”

　　■ 孙维国

　　近日，梅县区启善志愿者协会和富力义工社群联合举办爱心义卖报纸走进富力活动，在短短一小时内义卖了近400份《梅州日报》。此次义卖活动旨在培养青少年、儿童奉献爱心的社会责任感，所得款项将捐助给梅县区启善志愿者协会用作公益基金。

　　每到暑假，都会有一个老话题引发关注：什么样的暑假生活才有意义？现实中，暑假一到，不少家长都会让孩子上各种兴趣班、培训班、补习班，孩子暑假被培训班绑架，暑假由此成为孩子的“第二学期”。

　　尊重孩子意见，选择孩子感兴趣的培训班并无不可，但孩子的暑假不能完全被培训班绑架。孩子需要全面成长，让他们在暑假多参加类似爱心义卖报纸等社会实践服务活动，多接触社会，在实践中成长，对孩子健康成长大有裨益。暑期社会实践服务活动形式很多，比如，让孩子在社区“做清洁工”，让孩子跟随清洁工一起，亲身体验清洁工工作的整个过程，感知清洁工工作的辛苦。通过亲身实践，培养孩子尊重劳动、爱护环境的意识。又如，可以让孩子到农村“做农夫”，跟随农民一起到地里干活，让孩子亲身体验农民种田的辛苦，了解庄稼的成长过程，明白收获有多么不易。在这种直观、深刻的体验教育中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”会变得具体而鲜活。

　　为孩子制定暑假社会实践活动，不但简单易行、花费不高，而且能够起到锻炼孩子的作用，不妨成为孩子暑期的“必修课”。当然，为孩子制定社会实践服务活动，不能三天打鱼两天晒网，应形成长效的连贯机制。从孩子上幼儿园开始，到中学、大学，每个暑假寒假结合孩子年龄、兴趣爱好，一以贯之有针对性制定社会实践活动，着力培养他们动手、协作、创造等能力，以及尊重、责任、感恩等优良品德，将使孩子们一生受益。