我校举办全省“新课标新教材新高考”背景下优秀教学研究论文评选与分享活动

为促进全省高中学校教学研究水平，分享优秀研究成果，以研究促教学，以研究促发展，提升“华南师大—中小学”协同发展联盟学校的协同发展水平，我校依托广东省“新师范”建设指导委员会，于2022年4月23日分九大学科开展新高考新课标新教材背景下优秀教学研究论文评选与云分享活动。活动由教务处策划组织，九大学科相关学院具体实施，全省在职高中教师、我校师范生和教育硕士生超过1800人参与了线上分享活动。

本活动遴选出一批具有示范性、代表性的优秀教学研究论文，邀请论文作者分享了论文写作缘由、写作过程，写作框架，心理历程等。点评专家有来自我校的学科教学法专家，也有来自省教研院、各地市教研院/教研室等资深教研员，他们对教学研究论文进行了画龙点睛的评析，也有学科高屋建瓴地进行了专题汇报，开拓了教师们进行教学研究论文写作的视野。本次活动是我校“新师范建设”领跑基础教育一线教研的重要举措，受到职前职后师生的欢迎，体现了我校服务基础教育的责任与担当。

据悉，随着2017版高中课程标准的全面实施、新教材的广泛使用， 2021年新高考改革的稳步推进，以及2022版义务教育课程标准公布、推行。如何加强教学研究，让教师在课堂教学改革中以研究者与实践者的主人翁姿态，落实立德树人的根本任务，提升教育教学效果？大学专家与广大中小学一线老师做了理论与实践探索。

教务处副处长赵艺表示：“为发挥优秀教学研究论文的引领性和示范性，激发教师进一步参与课堂教学改革热情，促进基础教育课堂教学高质量发展，我们将在优秀教学研究论文评选与分享的基础上，优中选优，正式结集出版一批优秀研究论文，让更多的中小学教师受惠。“