教师节来临 东莞老师心中都有一个小目标……

05.09.2016  18:42

教师们的小目标 好精彩!

小目标一词最近被涮屏,国民公公有小目标,老师们也有小目标!而且很精彩

教师节来临,来看看老师们的小目标都有哪些?都展示了他们的哪些才情?

小目标:下一站骑行——东莞到青海

设计者:胡文辉 东莞中学初中部团委副书记 体育老师

从大学开始就喜欢骑行的胡文辉在工作后并没有放弃这个爱好,毕业后走进校园成为一名体育老师后,也会找时间和兴趣相投的同学一起组队骑行,从东莞一路骑行至海南,环绕过海南岛的周长,领略过东莞至拉萨的沿途风光,观察过东莞到丽江万物人情。然而,即便有了几段难忘的骑行旅程,却因为工作后的繁忙而减少骑行的计划。

胡文辉说骑行带来的快乐不同于其它旅行,沿着旅程,可以驻足停留,能体验当地的细节,包括民风、 美食 等,都能观察得很仔细,和当地人交流,会觉得原来深入了解一个地方了解一个地方的人是如此有趣,“这些乐趣和视野是报团 旅游 收获不到的,可惜工作后,就没有那么多时间了,顶多就是利用寒暑假约上骑友一起出去走一走,现阶段如果不谈工作,最想做的事就是来一段骑行,但就目前的情况来看,还是有点困难。”

原来,胡文辉除了担任体育老师外,还担任学校的篮球队教练,9月份将带领队员参加全市中学生篮球赛,接着还要准备学校组织的跑步走比赛,以及学校校运会,“这个学期应该一直处于忙绿状态。”胡文辉说,即便如此,还是给自己的业余爱好路上定下了一个小目标--制定了下一个骑行路线:东莞至青海。

“之前骑行的时候就多次听骑友说,青海湖特别美,本来最好的季节是9月份去,但9月是开学季,而过了9月,青海就是漫天飞雪甚至天寒地冻了,不适合往北骑了,不过不要紧,还是要去的,初步计划在明年暑假实现这个小目标。”胡文辉说

小目标:为女儿学做营养餐 增添家庭小成员

设计者:叶婉仪 东莞机关幼儿园高级幼儿教师

约访叶老师的时候,碰巧她在忙,忙着准备孩子们开学用得事情,不好意思打扰,于是在第二次约访时成功采访,而这个插曲让我也很有感触:或许幼儿教师真的如很多人说的那样,把时间精力和耐心给了别人的孩子,对自己的 孩子却有心无力。

事实上,叶婉仪也有遇到了同样的问题。

在幼教行业从业20年,期间叶婉仪完成了很多计划,包括师范毕业攻读本科、从一名普通的幼儿教师成长为高级教师、结婚、生女等,一切似乎都在按照要求一步步地实现,“可有了女儿后,我的工作越来越忙,照顾女儿的事情我却做得不够。”叶婉仪说,工作那么多年,每天下班后,要等待家长来接孩子,快一点的情况6点孩子们会全被接走,要是遇到家长有事可能要到接近7点,等到孩子们放学回家后,她和同事们还要整理第二天要上课的教案、教具,回到家时往往是女儿正在作业时,遇到有公开课或是活动时,就会更忙,等回到家后还要和家长通过网络工具沟通孩子的情况,常常晚上11点都还在和家长沟通,“没什么时间陪女儿,也没有时间和女儿谈心沟通,而且老师也有七情六欲,很多时候一天的工作下来,会有一些情绪,面对自己的孩子时,很容易发脾气,尤其是孩子小一点的时候,作业不会需要我时,我却要和家长沟通,没时间督导辅助她作业,现在一晃上了初一了,真的很多遗憾和愧疚。”

除了没有时间精力照顾女儿,就连计划了一段时间的二胎计划也因为时间精力不够而暂缓。叶婉仪说,女儿上初中了,学习压力也大了,以前没有为她做过营养晚餐,希望今年下半年能为女儿学做营养餐,从营养上为女儿学习保驾护航,再抽出一点时间多跟女儿聊天,不一定要让她学习顶尖,而是要通过沟通帮她树立正确的价值观、人生观,“当然,被搁置的二胎计划希望今年能够实现,照顾女儿、为家庭增加一个小成员,算是我今年的小目标吧!”

小目标:落实名师工作室各项任务

设计者:张雪玲 东莞市经贸学校电子商务名师工作室主持人

和能享受假期的老师有所不同,东莞张雪玲这个暑假有些忙碌,作为东莞市经贸学校电子商务名师工作室的主持人,她有很多工作需要亲力亲为:到企业去学习寻找实战经验,并与理论结合;仔细思考工作室相关细则和制度……

“因为我们学校电商名师工作室是今年6月刚成立的,很多事情需要去完成和思考。”张雪玲说,东莞电商 经济 发展迅速,市场对优质电商人才的需求很大,全市的电商专业也很火爆,成立电商名师工作室也是教学与市场紧密配合的一个行动,主要是目标是将东莞电子商务专业的骨干教师培养学科带头人,让他们去带动电子商务的教学,“责任很大,任务自然也很重,目前我们工作室有5个老师,都在为工作室的事努力。”

说起自己的小目标,张雪玲说今年下半年的主要目标就在工作室上,随着大目标制定自己的小目标。

“今年工作室主要有两个方向的任务要完成,一个是要进行课堂主题研究,东莞目前的跨境电商和移动电商发展迅速,很多人加入电商行业创业,所以今年的研究主题是要研究创新创业;另一个是对课程教学改革,对教学方式方法要能顺应市场,这需要老师走进企业,去学习积累更多的实战经验,我们的老师也都是利用暑假在自主学习。”张雪玲说,自己的小目标就是跟着大目标走,一个是把工作室的每一项工作都落实,把一些细则和制度落实到正常工作轨道上来;另一个就是个人在电子商务教学方法上进行探索。

小目标:顺利转换角色 邂逅南亚野外攀岩

设计者:黄嘉豪 东莞理工学院城市学院老师

今年的9月对于黄嘉豪来说是人生的一个转折点,从一名大学生正式变身为一个人民教师,而且还是大学教师,

对于角色转换,黄嘉豪说已经在今年上半年初步度过了适应期,“从大四下半学期开始就到东莞理工学院城市学院来实习了,岗位是体育老师,因为我是体育生,专业市户外运动,主攻户外拓展和攀岩,这两个项目对我自己来说是熟练的,大学期间也参加过很多户外攀岩和一起其它的运动,但突然要我带团队,教学生,还是会有各种不适应,几个月的实习经历过去,尽管适应了很多,但还是需要进一步融入,从学生到老师,从自己玩到教学生玩,甚至要带着学生一起,除了考验专业技能外,还考验沟通、协调以及应变能力,当老师真不容易,这是切身体会,所以希望接下来这个学期能尽快顺利、更好地完成角色转换。”

说到自己的专业,黄嘉豪说大四下学期实习后就没有野外攀岩过了,“都是教学生,没什么时间出去。”人工攀岩设备和野外攀岩还是有区别的,大学期间,黄家豪和同学一起去过贵州、泰国等等野外攀岩,“野外攀岩现在被列入了高危运动项目,所以还是很危险的,攀岩后带来的成就感也是无与伦比的,它考验人的综合素质,包括上肢、下肢、腰部、 心理 承受、应变、观察力等,希望新的学期能够把这些都教给我的学生,同时也好久没有和队友一起出去野外攀岩了,挺想念的,今年上半年没有休息,下半年希望能在年假或是什么假期的时候和志趣相投的朋友一起去东南亚的一些国家野外攀岩,如果假期允许,还真挺期待的,就当做今年下半年的小目标吧!”