汕尾校区举行人事教学专项工作会议

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6月26日，汕尾校区举行人事教学专项工作会议，学校党委常委、副校长，汕尾校区党委书记、汕尾校区管委会主任刘剑文出席会议。汕尾校区管委会常务副主任徐向龙，汕尾校区各院部负责人、汕尾校区管委会各职能办负责人参加会议。

会上，首先由汕尾校区管委会组织人事办、教学科研办负责人介绍有关政策和情况，各院部负责人依次汇报本单位校区补助和奖励绩效分配方案及人事教学方面存在的问题和困难。徐向龙就各院部绩效分配方案制定做工作部署，他指出，各院部方案应严格按照学校有关政策制定，与教职工现实表现、贡献挂钩，牢牢遵循“多劳多得、优劳优酬”原则，将绩效分配方案作为抓手建立完善相关制度，充分调动教职工积极性，杜绝论资排辈、搞平均主义“大锅饭”等不良现象。

刘剑文作总结讲话。他对汕尾校区过去2年顺利实现招生办学目标、平稳开局表示肯定，对校区教职工做出的努力提出表扬。刘剑文指出，当前汕尾校区办学发展过程中仍然存在一些不足：一是主人翁意识不强，部分院部负责人对学院事业发展、专业建设、教学科研发展规划不够清晰，未能充分考虑办学定位与队伍规模关系、教学与科研关系、当下与未来关系；二是建章立制不完善，部分单位一定程度上存在顶层设计缺乏、内部管理机制不够系统完整等问题；三是工作落实不到位，部分人员和单位存在“等靠要”“躺平”等消极思想观念，“只提要求、不提举措”，解决实际问题的水平有提升空间。

刘剑文提出具体工作要求：一是在工作思路上，要从目标导向转变为问题导向，以解决问题为指引，集中力量和有效资源攻克难题，化解工作中的突出矛盾和问题，真正推动校区高质量发展。二是在内部管理上，要从粗放管理转变为精细管理，精准围绕师生需求、校区发展需要，抓深抓实抓细抓小，整体提升校区治理体系和治理能力现代化水平。三是在解决问题上，要从被动完成转变为主动思考，各单位负责人要转变思维方式，主动谋划，对于新形势新问题，要准确识变、科学应变，牢牢把握解决问题的主动权。四是在工作决策上，要从经验决策转变为制度推进，各单位要结合主题教育调研情况，真调深研，抓紧出台适合校区实情的规章制度，实现依规决策、科学决策、民主决策，保障校区发展规范有序。五是在工作落实上，要从“有望达成”转变为“有效完成”，在具体工作上要实行项目式管理、清单式落实、消耗式推进。

刘剑文强调，汕尾校区各单位负责人要不断加强学习，起到先锋模范带头作用，同时发挥好基层党组织引领作用，为校区高质量发展蓄势赋能。