【学风人物】厚积薄发——访国家奖学金获得者、信院通信工程1111班林杰

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林杰，信息学院通信工程专业1111班学生，一进门就微笑着跟我们打招呼，聪敏的眼神，闪烁着青春和活力。

他担任过通信系班主任助理、学习委员、安全委员；他是两届“信息杯”篮球比赛冠军队成员；他获得了三次广东海洋大学一等奖学金，全国计算机四级证书。2014年，他获得了国家奖学金。

  学习应该脚踏实地

结束高中三年紧张的学习生活进入大学，有不少同学认为学习不再是第一要务，应该好好放松，享受一下大学生活。对此，林杰不这样认为，他说：“学习是你做好其他事情的前提，在大学里不管你想做什么，首先应该把学习成绩提上去。”

关于学习方法，林杰表示，最简单的最有效。在课前进行预习，弄清楚每个知识模块中的重点难点，这能明确上课听讲的目的；上课认真听讲，“老师会指与你一条明路，这可能是你课后花上几倍时间所找不到的。遇到困难抽象的问题，在上课可以只理解到60%，但是课后一定要及时去复习”。同时，林杰认为，课后作业是帮助我们消化知识的渠道，根据自己理解完成作业，应该花时间。遇到自己解决不了难题可以多问同学或者上网找资料，一定不能抄袭。

调整好自己的精神状态也不容忽视。在自己感觉状态好时，林杰会约几个学习成绩好的同学去图书馆学习，互相解答疑难问题，学习的重点放在课程的主干内容；在状态不好时，学习的重点就放在一些零碎的知识点，或者干脆休息，调整好状态之后再继续学习。泡图书馆，归纳出学习感悟，攻克每一个知识模块，再分析模块之间的区别和联系——每学期，林杰就是这样复习备考的。

  为未来做好准备

进入大二，林杰意识到，毕业后要适应社会，仅仅学习成绩好是远远不够的。“你不仅仅在学习方面要优秀，而要在学习、工作和人际交往中取得良好的平衡。”于是，他开始有意锻炼自己。他参加社团管理，提升自己的工作能力；担任班主任助理，学习与老师、同学的相处之道。对于担任班主任助理，林杰说：“我真的学会了很多。在领导、老师的带领下完成工作，一言一动都是知识；与认识或不认识的同学交流、沟通，一点一滴都是学问。”在工作中，林杰关心自己的同学，特别是师弟师妹，带他们学习、娱乐的同时，带他们完成从高中到大学过渡，引导他们积极为自己的未来做好准备。

然而，担任学生干部，每天繁重的工作占据了林杰大量时间，有时候他也会有犹豫。“别人也会有其他的活动和工作，别人也照样保持着良好的成绩。不为失败找借口，要为成功找方法。”这使他下定决心管理好时间，在工作的同时，学习也不落下。

为了增长见识，提升自己，林杰把去台湾做交换生作为自己的目标。大一大二两年中，他始终坚定目标，培养刻苦钻研，耐得住寂寞的良好特质，以便增强专业素养和自身学习能力，让自己具备优秀的成绩努力；为了提高自身综合能力，他积极参加各种活动与竞赛。在大三上学期他终于如愿以偿，“功夫不负有心人，自己所做的一切努力没有白费。”说到这里，他释怀地笑了起来。

成功的路上永远不会风平浪静，在努力过程中，林杰也曾经遇过挫折。但是林杰认为，越是在艰难的时候，越应该保持一颗平常心，丢掉包袱，以良好的心态面对问题。

  成绩只代表过去

连续两年获得校一等奖学金，最终拿下国家奖学金，获得篮球赛冠军……对于这些荣誉，林杰说：“志当存高远，成绩只代表过去的一个阶段，如果因此而止步不前，那么你之前做的努力那都将没有意义。”

  对师弟师妹说

大学是学习的地方，要找到适合自己的学习方法，充分运用，发挥出最好效果。其次应该要有自己想做的事，做有意义的事，为毕业之后走入社会打下良好基础。