东莞市委书记:用解决问题的成果来检验学习教育的成效

01.07.2016  02:47

  中新网东莞6月30日电(李映民 李获)“七一”前夕,东莞市“两学一做”学习教育工作推进会29日召开。会议部署推进全市“两学一做”学习教育,同时也通过这种形式,纪念和庆祝中国共产党成立95周年。

  东莞市委书记吕业升称,全市“两学一做”学习教育自4月21日全面启动以来,各镇街各单位迅速动员部署,广大党员自觉投入,各级领导干部率先垂范,突出加强分类指导、分级培训,采取各种有效措施助学促学,注重立足岗位示范,发挥典型引导带动作用,营造比学赶超良好氛围,取得了初步成效。

  吕业升说,开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的中心任务。要始终坚持问题导向,把学习教育与推动“稳增长、调结构、促改革”结合起来,与抓好镇街领导班子换届工作结合起来,与开展文明创建“补短板、促提升”专项整治工作结合起来,压紧压实学习教育的主体责任,加强督促指导工作,保证学习教育协调推进,把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员,用解决问题的成果来检验学习教育的成效。

  会议指出,“两学一做”基础在学,贵在坚持,只有把学党章党规、学系列讲话的工作做扎实了,做合格党员才有坚实的思想基础。各级党组织要把抓好学习作为第一位的任务,把学而懂、学而信、学而用作为衡量学习教育效果的标尺,在“”上下苦功、求实效。

  会议要求,要在“常态化”、  “全覆盖”、“重创新”、“求实效”上下功夫。其中,最近广东省出台了《关于推动构建新型政商关系的若干意见(试行)》,对于建立“”“”新型政商关系树起了明晰的标准。前不久,东莞市委常委会对《意见》进行了专题学习,并明确要求把《意见》的学习纳入到“两学一做”中来。

  会议还要求,接下来,要认真把《意见》的精神吃透,厘清政策边界,切实按照既“”又“”的原则,积极为企业服务,努力构建公平竞争的营商环境和清正廉洁的政治生态。