12月11日上午，省本科高校标准化人才培养指导委员会（以下简称“高标委”）第一届第二次全体委员会议在我校召开。华南理工大学博士生导师、高标委主任委员夏琴香教授，广东开放大学副校长、高标委副主任委员李江研究员，广东标准化研究院副院长刘杰，标准化领域资深专家、教授级高工罗怀平等17名委员参会。会议由夏琴香主任委员主持。
李江副校长首先向各位委员简要介绍了广东开放大学，并汇报了学校开展标准化工程专业建设和人才培养的情况。我校适应广东经济和社会发展的重大战略需求，重点建设了标准化工程专业，成为省内唯一具有该专业设置权和学位授予权的高校。学校在省质监局和省教育厅的关心和支持下，以开放的理念，整合优质资源，政产学研用深度合作，建立标准化协同育人中心，建立由行业权威组成的专业教学指导委员会，建立专兼结合的高水平教学团队。主要面向行业企业在职人员和高校在校生，通过学历注册和课程注册的方式开展标准化人才培养。开发建设适合自主学习的微课程和网络课程，支持移动学习。实施线上与线下结合的混合式教学模式，构建协同育人的标准化人才培养模式。作为国家教育体制改革试点，广东开放大学正在按照省政府和省教育的部署，建设学分银行，标准化工程专业作为首批试点专业，正在探索并建立学习成果认证、积累和转换制度，搭建标准化人才成长的“立交桥”。同时李江副校长还汇报了由她负责的“标准化教学基地——标准化协同育人平台”项目的进展情况。我校标准化团队建设了标准化工程专业10门在线课程，其中3门为核心课程，并于今年启动标准化工程专业招生。受省教育厅委托成功举办本科高校师资标准化知识培训；受省质监局委托成功举办国际标准化知识培训；受省经信委、人社厅、知识产权局和技术监督局委托建设“广东省大型骨干企业专题培训网”，针对省内年主营业务在200亿以上的企业开展技术标准战略，培训2000多人。此外，“标准化工程专业”立项省质量工程示范专业，“标准化协同育人中心”立项省教育体制综合改革项目，同时“标准化工程专业”还在省技术标准战略项目立项等。
夏琴香主任委员在会上就2015年度省高标委相关工作进行总结。自2015年3月4日高标委正式成立以来，在章程制定、人才培养项目建设、委员参与标准化制修订与人才培养工作等方面都付出了巨大努力。高标委于2015年6月启动的“广东省本科高校标准化人才培养项目”征集与申报工作，成为了年度最具特色的工作之一，在工作网站建设、标准化教学基地、教师培训等方面都已经初见成效。夏琴香教授表示，今年是对高标委具有重大意义的一年。在这一年里，高标委在秘书处及全体委员的共同努力下，制订了相关章程与目标，并通过了多个项目的立项，成绩显著。夏琴香教授希望全体委员继续努力，总结经验，认真研讨2016年的工作重点计划并将其落到实处。
随后，2015年度“广东省本科高校标准化人才培养项目”负责人分别汇报了项目进展情况与工作计划。由我校副校长李江研究员负责的“标准化教学基地——标准化协同育人平台”项目进展顺利，实施良好，成效显著。夏琴香教授负责的“华南理工大学标准化人才培养教学基地”项目，已确定教学基地人才培养目标与培养模式，同时完成了培训场地的建设。仲恺农业工程学院丁力行教授汇报了“多层次标准化教学基地的建设”项目进展情况。他认为横断学科如何与标准化结合是亟需思考的问题，同时，他呼吁应面向高校师生普及标准化理念，使标准化人才培养真正落到实处。广东第二师范学院副校长曾小龙教授负责的“教师教育专业实践教学标准研制与实施”项目，在实践教学评价标准建设方面正稳步推进，并将组织专家进行论证，加大宣传，推进该项标准落地实施。广东工业大学吴黎明教授就“广东工业大学第一期标准化教师培训”进行说明。该校计划将标准化与计量技术课纳入本科、研究生教学计划中，作为公选课及专业课程为学生进行标准化知识教学。华南理工大学李哲林副教授负责的“广东省高标委工作网站建设项目”目前正在开展界面设计工作。
本次会议还审议了《广东省本科高校标准化人才培养指导委员会工作总结（2015年度）》，并认真研讨了2016年的工作重点计划。
高标委由省教育厅设立，来自我省高校、研究机构和企业的23名教授专家组成，将担起推进广东本科高校标准化人才培养的重任。
华南理工大学博士生导师、高标委主任委员夏琴香教授主持会议
广东开放大学副校长、高标委副主任委员李江研究员讲话
与会委员热烈讨论相关工作
