广东碧桂园职业学院启动5年发展规划工作

07.05.2015  11:57

      为了实现学院的发展目标,使学院的专业布局覆盖生产、管理与营销等主要环节与领域,把学生培养成“对人好,对社会好”高素质技术技能型精英人才,探索出一条适合碧桂园集团、碧桂园学院具体实际的人才培养模式,5月6日下午,广东碧桂园职业学院在国华大楼第一会议室召开全院教职工大会。会议由苏成柏副院长主持。

      卢坤建院长从指导思想、目标定位、内涵建设和内涵发展等方面对学院启动5年发展规划工作进行了阐述:
     
      一、依法治校,从严治校。按照现代大学制度要求,进一步规范学院管理,突出学院章程在学院各项规章制度中的纲领性地位,以现代大学制度为保障,数字技术为支撑,将数字化管理渗透到学院管理的每一个方面。

      二、做好学院办学标准化建设。做好教学督导工作,规范教学行为,提高课堂教学质量。
   
      三、开放办学。引导全体教职工包容开放、勇于学习,了解高职教育的最新动态,学习兄弟院校的先进理念;走出去、引进来,加强与国内高职院校的联系与交流,汇集校内外力量,共同建设学院专业和专业群品牌。

      四、专业布局指向明确。认真考虑如何提高学生素质,厘清专业课、专业基础课和学生综合素质培养课程三者之间的关系,全面启动通识课程建设,实施系统的通识课程教育教学计划。 

     
      五、师资队伍建设工作。用好用足企业教师的同时,进一步完善、充实师资队伍,建设一支符合高职要求和学院办学规模的双师型教师队伍。

      六、真正实施师资在校企共同办学过程中的双向培养,即企业工程师到学院任教,学院教师到企业顶岗,以此来推动“校企融合、产教联动、工教一体、工学结合”。

      七、进一步落实好导师制育人工作。按照高职教育教师、学生面对面的要求,促使广大教师及管理干部建立以学生为中心的办学观,从道德、伦理、综合素质等层面全面培养学生。

      八、创新学生管理。变传统的学生管理为校企融合、产教联动、工教一体、工学结合人才培养模式下的学生管理,全面提升学生准军事化管理水平,加强学风建设,注重细节引导,加强学生礼仪督察和诚信档案建设等。
   
      九、进一步深化融思想政治理论课与国学教育教学于一体的“大思政”课的教育教学改革,努力提高“大思政”的教育教学效果;进一步探索基于准军事化组织下的体育德育一体化、体现职业体育要求的体育教育教学改革。

      十、加快校企合作基础上校企一体化进程。以专业建设为龙头,打造核心竞争力,逐步提升学院内涵建设的质量。探索并建立校企共同办学、共同育人的体制机制的基础上,以课程为切入点,全面、有条不紊地实施教育教学改革。进一步打造好师生工作室和产教联动项目部。
 
      十一、加大文化校园建设力度。加强价值观的引导,从文化校园建设的高度加以把握和推进校园文化建设和价值体系和理念体系的建立和完善,体现文化的力量。

      卢坤建院长希望全院师生以学院第一个五年规划的起草、论证、制定为契机,目标一致,群策群力,为学院向更高层次发展奠定坚实的基础。