耀华前江“师徒”结对共促老区教育发展
27.05.2014 12:46
本文来源: 扶贫开发办
前江小学位于革命老区广东省连州市东陂镇前江村,解放战争中当地村民曾为革命事业作出过较大贡献。去年以来,耀华小学根据前江小学设施设备相对落后,办学文化氛围不够浓厚,以及素质教育和学生特长没有得到较好发展的现状,有针对性地开展了一系列实效性强的教育教学帮扶活动。
更新改造学校基础设施。学校与其他机关单位的不同之处在于应有一个较标准的运动场。为此,耀华小学两位校长拍板从建造塑胶环形跑道运动场做起,列入投资预算,上报有关部门审批。同时,拟筹集资金购置桌椅120套、讲台黑板各5张、电脑平台5套、电脑11台,以及建设师生阅览室等。
送教上门。从6月份起派出专任教师到前江小学包班,每学期活动4次,每月1次。双方教师轮流上课,带班指导,帮助“徒弟”学会积累日常教育教学实践的资料及案例,学会归类和整合。每学期至少写一个教学实践案例及反思。
开发校本,创建特色。根据学校美术科组是广州市优秀科组,动漫绘画屡获佳绩的优势,协助前江小学开展动漫绘画特色项目建设。开发《动漫绘画》校本教学特色课程与教材,并形成教学常规,促使师生拥有创新的舞台,增强兴趣,获得成功的喜悦。同时,统一校园标识,打造动漫特色,如校徽、宣传栏、课室布置等,使人清晰看到动漫主题。并着手培训动漫美术教师,具体落实到课程和教案中,旨在调动双方积极性,在老区学校建设一支不走的帮扶队伍。
“师徒”结对仪式
本文来源: 扶贫开发办
27.05.2014 12:46
广东省社会科学院组织党员干部观看廉洁文化建设主题影片
本站讯 根据2023年开展纪律教育学习月社会科学院
广东省社会科学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育老专家座谈会
本站讯 为深入学习贯彻习近平总书记在文化传社会科学院