陈艳老师谈2016西安小升初528考试

　　随着时间的推移，2016年西安小升初考试离我们越来越近了，面对铺天盖地的资讯和政策，很多家长都表示比较迷茫，今天，我们特意咨询了秦学教育精英数学团队的陈艳老师，让她结合当下热点，分析下528小升初考试究竟怎么考！

　　陈艳老师对西安小升初528考试语、数、英分值预估分析

　　西安市小升初综合素质测评考试由各校自主命题，统一5月28日考试，各校考查科目侧重点不同，数学、语文、英语三科题目共同构成一张试卷，满分90分（暂定），考试时长为60分钟。

　　（1）首先，依然要把数学学科作为重点。

　　在往年的考试中，数学分值比例较大，以去年铁一中的综合测评考试为例，满分90分，数学占54分，其录取分数线也是54分，也就是说如果数学能不丢分，其也就可以被录取了，“成业数学，败也数学”。

　　（2）语文学科成绩非常重要。

　　各校语文科目设置分值不同。以“五大名校”2014年“5.31”测试为例：铁一中32分，师大附中25分（含综合部分5分），西工大未赋分值，交大附中23分（含综合部分3分），高新一中32分。

　　其中知识考查覆盖面广，全面有效地考查了学生的语文素养。? 试题呈现方式灵活，有梯度?。阅读试题注重信息提取与整合能力、赏析能力的考?察。语文试题能够关注生活、关注社会，富有时代气息，试题文化内涵深厚，地域特色鲜明。一味死读书，显然不能适应 。

　　（3）英语学科成绩也不容忽视。

　　随着国家对于英语考试的改革，英语的教学从教学模式到考试方法都发生了变化，英语即将重新回归到语言交流工具的本质上。英语从全国高考统一考试，到参加社会考试，英语作用不是消弱了，而是专业化趋势更强了，英语学习目标就是体现英语的实际语用功能，，要长远的为孩子未来的英语学习与交流奠定了良好与坚实的基础。

　　与往年考试题型相比，去年的小升初英语部分更多的注重对学生语用知识的考察，其出题形式更接近初中英语试卷的设计理念，主要以“用词的正确形式填空”为主，分值均不超过10分，以此考察学生对固定搭配的准确记忆、词与词之间形式的正确转换等英语词法、语法版块的深刻理解与灵活运用。

　　陈艳老师说，从以往的卷面来看，“五大名校”都以语、数、英为主，三科共同构成一份试卷，所以，哪门学科都不能忽视。

　　陈艳老师预测西安小升初528考试语、数、英都考那些内容

　　综合测评没有公开的考试大纲，但通过对2012、2013、2014、2015四年间各个学校的真卷研究基础之上，不难发现，命题点主要集中在以下几个部分：

　　（一）数论部分

　　（1）数的读写与改写；（2）正数与负数的初步认识；（3）质数与合数、因数与倍数、奇数与偶数；（4）字母表示数；（5）数字规律；（6）统计与可能性；（7）计算原理；（8）定义新运算。

　　该部分内容主要集中于选择填空部分，其中“正数与负数、字母表示数”属于七年级上册的内容，但有学校已经涉及到。另外，“统计与可能性”是考试出现次数最多的部分。

　　（二）图形部分

　　（1）三视图与展开图；（2）统计图与坐标图；（3）测量与变换；（4）图形规律与探索；（5）图形操作与探索；（6）动点问题初探。

　　该部分中的“三视图与展开图”、“坐标图”属于初中知识，但是考的频率还比较多，大家应当引起注意。此外，图形部分在综合考试中的比例相当大，题目不是很难，但却非常灵活，侧重于考察学生的观察应变和动手操作能力，与年前考试中的图形题目区别较大。其中，铁一中的考试中还出现了动点问题，此类题目创新性较强，对学生综合素质要求较高。

　　（三）应用部分

　　应用部分在综合测评中的分值比例有所下降，难度也不高，甚至有些题目直接调整至填空题中。年后备考，此部分只需集中复习基本类型即可，典型的奥数题目可以降低关注度，综合测评试卷中因要回避“奥数”，因此一般不会出现。

　　（四）计算部分

　　（1）四则运算；（2）巧用乘法分配律；（3）提公因式法；（4）分组法；（5）解方程。

　　计算题目的考察难度大大降低，2012、2013年主要集中于简单的四则运算、巧用乘法分配律、提公因式法解题等，2014年的考试中计算的难度略有增加，其中有个别学校考察了分组法和错位相减法。方程部分主要考察的是带分数的方程，难度也不大，细心解答，不要忘记“移项时变号”这一原则，基本都可解答正确。

　　陈艳老师对西安小升初528考试几条建议

　　目前距离5.28小升初考试还有两个多月的时间，在这里给大家几条建议：

　　1、一定要根据孩子个人的情况制定复习计划，最好是寻求一下孩子的授课老师的帮助，给予一些最适合孩子的方案。

　　2、3月份可以单科突破，4月份尽可能按照综合科目来安排学习时间和做题时间。

　　3、在年前做真卷反映出来基础还比较差的学生，可以放弃真卷了，先复习一下小学3-6年级的课本知识（思考题要看看），然后做530真卷（反复做一些530的模拟题，一定要解决其中的错题）。

　　4、在年前的真卷中反映出来基础尚可的学生，课本复习不能少，530真题和模拟题也要做，而且尽全力根据真题中的错误解决语数外中的弱势科目，可以整理好错题本让老师单独圈出部分适合在530考试中涉及的题目进行复习，既查漏补缺也保持状态。

　　5、在年前的真卷以及考试中反映出问题不大的学生，530真卷和模拟题用以保持状态即可，难题一定要适当，切记只做难题。最重要的是提前关注初中，升学不是太大问题的时候，就需要把目光放远一点了。

　　陈艳，2010年在西安经发学校担任学科教师，后来担任数学学科教研讲师，通过长时间的学习和总结，经过考核被市教育局评委优秀教育工作者，并于2013年荣获特级教师称号，期间，所带班级一直在学校名列前茅，2015年被秦学教育集团特聘为小学数学学科教研组学科带头人一职。曾先后多次参与西安小升初出题，同时担任春芽杯竞赛高级评委一职，主要从事小升初数学研究、多元化授课、数学教育与素质培养等前沿化教育工作，对小学数学科目有着全面的了解和实践经验。