莞城中心分校组织家长参加家风建设行动

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曾水平老师以绘本为载体讲述如何更好地进行亲子阅读。

2016年6月4日下午2:30，东莞莞城中心小学分校100多名家长冒雨来到东莞市图书馆四楼多功能报告厅聆听讲座：《猜猜我有多爱你——亲子阅读是一场自我探索的精神成长之旅》。该活动是东莞市妇联组织的一次家风建设行动，由国家注册高级家庭教育指导师、东莞市家庭教育讲师团讲师、东莞市作家协会会员曾水平老师主讲。

长期以来，莞城中心小学分校都特别注重引导孩子们读好书、好读书，而亲子阅读恰是培养孩子们良好阅读习惯的好方法，因此家长们学习热情高涨。曾老师在讲座中深入浅出，据经引典，以经典绘本《猜猜我有多爱你》、《离家小兔》等为范例，向家长朋友阐释如何建设良好的亲子共读环境。曾老师还以绘本解读为载体，从人文素养、阅读素养和 心理 健康 三个维度结合大量的绘本实例阐述亲子阅读在儿童及成人交往成长过程中的深远影响，掌握相应的陪伴式阅读指导技术。人文素养方面，曾老师按3—6岁、6—12岁、12—15岁三个阶段的阅读指导给出建议；阅读素养及心理健康方面，曾老师采用绘本解读的方式阐述亲子关系中面临的困难。

本讲座根据孩子的年龄、性格选择适合的绘本，让家长明白在共读过程中如何与孩子互动，使孩子对书本产生兴趣并爱上看书。一位一年级的家长听了讲座后感慨道：“虽然一直以来都知道亲子阅读有很多好处，但就是不知道怎么更有效地和孩子一起阅读，不知道怎么引导他自主阅读，养成好习惯，今天听完讲座，总算有了方向和点子。”莞城中心小学分校也将多组织家长参与类似的活动，加强家校共建。（通讯员  冯见弟）