获众人点赞

　　近日，教育部官方网站公布《中小学生守则（征求意见稿）》（以下简称新《守则》），面向社会征求意见。与2004年旧版本相比，新《守则》增加了“热心志愿服务”、“控制上网时间”、“低碳环保生活”等内容，把70条规范浓缩成“三爱”、“三讲”、“三护”9大准则，许多网友点赞称内容接地气，更具操作性。本报“家长会QQ群”的老师、家长也纷纷热议。

　　新《守则》更接地气，易懂易记

　　何望贤（教师）：新版《守则》删繁就简，每一要点以三个字提纲挈领，后面紧跟若干具体做法，便于记忆；新《守则》涵盖了法制、社会公德，同时也包括了个人责任，特别是安全方面，更为明确，使学生懂得自己在安全方面最要注意一些什么。

　　张炼煌(教师)：新《守则》删去“见义勇为，敢于斗争”，是对生命的尊重和敬畏。见义勇为确实具有积极意义和可贵精神，但如果过多倡导未成年人牺牲式见义勇为则大可不必，应更鼓励未成年人见义智为并做好自我保护。

　　曾晓燕（教师）：新《守则》更结合实际情况，更贴近孩子的生活，突出对学生日常言行的基本要求；但中小学生年龄相差太多，思想则而不同，如果守则按不同年龄段的中小学生进行区别，改为《小学生守则》和《中学生守则》，针对性地制定相关守则将会更具有科学性。

　　谢翅飞(教师) ：中小学生守则的制订也要与时俱进，应删除那些大而不当、华而不实的条款，增加一些实实在在、更接地气的内容。这样，不仅容易理解、记忆，也便于实施。如果能像当年的“三大纪律八项注意”一样谱上曲子，则更佳！

　　霞姐（家长）：新版《守则》更符合时代需求，更具操作性。用简明扼要的句子，让孩子懂得该做什么，该远离什么。

　　专家： 新《守则》凸显时代要求，但仍需完善

　　“《中小学生守则》应该与时俱进，满足当代中学生的身心健康发育的时代要求。新版《守则》更具有条理性，解释更详尽，很直白地告诉了中小学生该怎么做，更注重实际。如‘低碳生活’，‘垃圾分类’，‘控制上网时间’等方面的要求，有利于培养学生的文明生活方式。”从事中学教育多年的张老师说，新《守则》凸显出时代要求，但同时要考虑小学生与中学生之间存在的身心差异，有针对性地对小学、初中、高中三类学生分别提出具体的守则要求，避免一刀切。“建议新版的《守则》在语言上能够进一步斟酌。比如《三字经》、《千字文》之所以流传至今，就与语言的琅琅上口、晓畅易懂有莫大的关系。”（廖爱玲）