蕉岭中学通过“走出去请进来”优化教师队伍提升教学质量

　　去年高考，蕉岭中学第一批本科上线人数162人，居全市重点中学第三名。该校通过“双引双培”“走出去请进来”等方式，优化教师队伍结构，提升教学质量，近年来本科入围率、第一批本科上线率逐年提升。

　　记者在蕉岭中学看到，每间教室内均配备了先进的多媒体教学平台，独立的实验楼内不仅设置了物理、化学、生物实验室，还设置有综合实验探究室……据介绍，该县县委、县政府高度重视蕉岭中学建设，在2008年投入3000多万元建设蕉岭中学新校区，校区面积扩大了33亩。“如今校园更大，环境更美了，教学设施设备更先进了。”去年回母校任教的高一语文老师丘丹感慨道。据了解，该校正计划建设一间录播教室，将为他评及自评提供直观的现场资料，对提高教育质量、推进教育现代化具有重要意义。

　　在不断升级学校硬件的同时，该校不断引进外省籍骨干教师及硕士学历高素质人才，多次到华中师大、湖南师大、江西师大等著名师范院校招录优秀毕业生，优化教师队伍结构。目前，全校高中部206名教师均为本科及以上学历，其中有9名副高以上职称的外省籍骨干教师，9名硕士学历人才。此外，该校每学期都派出一批有经验的教师到珠三角地区重点中学跟岗学习，并邀请高考备考专家来校授课。去年，省教研员、华附各学科名师来校为师生授课共22场。

　　2007年从福建武平引进的生物老师钟志刚告诉记者，“以前一般通过集中学习理论知识的方式来提高业务水平，现在蕉中提出的跟岗学习方式更有助于教师成长。”谈到去广州、深圳、汕头等地重点中学交流学习的体会时，他说：“最大的收获是提高了分析高考信息的能力和培养优秀尖子生的方法。”近五年，该校有36名学生进入梅州市文理科前50名，仅去年就有15名。

　　蕉岭中学不断提升的教学质量，让本县学子更愿意选择蕉中，也让外县学子慕名而来。2013年以651分考入中央财经大学的陈文莉表示，当年她以超出东山中学录取线30多分的成绩入读蕉岭中学，最终也如愿考上了理想的大学。此外，每年从外县甚至珠三角地区来蕉中就读的学生人数有近30人。