蕉岭“六导并重”提升督导工作的针对性和指导性

　　本报讯  （记者刘遐昶）在教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节中，蕉岭县高度重视督导工作，采取“六导并重”举措，进一步提升督导工作的针对性和指导性，确保活动不偏不虚、不走过场、取得实效。

　　该县主要从六方面提升督导工作的实效性。首先是严于“把开关”，县委常委作为督导组长，带头深入联系点开展理论辅导讲学，着力解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题。其次是善于“牵牛鼻”，抓住引导和督促两个“把手”，发挥政治上的引领导向作用，示范带动教育实践活动的开展。再次是精于“造亮点”，县委各督导组积极指导各单位结合自身实际，突出特色，抓好做亮“自选动作”，开展了整治庸懒散奢“四治”行动、“红盾先锋、红盾为民、红盾清廉”等创新活动。四是细于“钉钉子”，帮助各单位对照中央要求、群众期盼，深入查摆存在问题，完善“马上就改”台账，逐项抓好整改。五是敢于“唱黑脸”“当包公”，帮助所督导单位开展专项整治，全程监督。六是活于“修漏洞”，帮助所督导单位逐步建章立制，推动改进作风常态化、长效化。该县最近还出台管理制度，加大对财政专项资金的监管力度。