让孩子做个明理好人

　　●钟金红

　　家风家教是一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风家教，往往就有什么样的为人处世的风格，家风家教甚至会影响人的一生。前不久，笔者在一处建筑工地前，看见一位穿着入时的少妇，汗流浃背的建筑工人，少妇正在教训她的孩子，“你再不好好学习，长大后就会像这里的建筑工人，干下等活，吃下等饭！”看来，这位一脸尊贵的少妇的家风家教是十分明确的，那就是决不让孩子将来做建筑工人这样的“下等人”，而是要去做住豪宅、食美味、开奔驰那样的“有钱人”。

　　由此，笔者联想起清人郑板桥的家风家教。康熙秀才、雍正举人、乾隆进士，作为历经三朝的七品县令，郑板桥在山东潍县作知县时，曾给他二弟写了一封信，说：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理？然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，任令忠厚悱恻，毋令刻急也”。“我不在家，儿子便由你管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之情”，特别指出，佣人的儿女，“总是天地间一般人，当一般爱惜”，一再叮嘱“凡鱼飧果饼，宜均分散给”，就是说，好吃的食品，要均分给佣人的孩子。否则，自己的孩子吃，人家的孩子一边看，那孩子的母亲“岂非割心剜肉乎？”最后说“夫读书中举中进士作官，此是小事，第一要明理作个好人”。郑板桥的高明之处，一是对佣人的孩子，和自己的孩子同样爱惜，“总是天地间一般人”，哪能分高下尊卑？二是对读书的目的，更是看得十分的明白，读书做官，当富人，“此是小事”。什么是大事？“第一要明理做个好人”， 用今天的话说，就是要教育子女做一个思想品格高尚清正的人。一个封建时代的官老爷，居然能把“学而优则仕”这样头等重要的大事视为小事，而把“做个好人”视为第一等重要的大事来对待，实在卓尔不凡，值得我们深思。

　　苏霍姆斯基说过：“如果我们培养的人是一个没有受过教养的人，没有道理和知识的人——这就好像一架发动机已经损坏的飞机在空中飞行，它不但自己要坠毁，而且给人们带来不幸。”重视家风家教，希望孩子将来成为有钱的富人，自然也不是什么坏事，谁会安贫受穷呢？但是，富了，不能摆阔，不能做以富凌穷的“阔人”。做富人，也要当个“明理的好人”，绝不能歧视穷人。不管是富人，还是穷人，大家都能想到“第一要明理做个好人”，社会才能和谐，才能让每个人都活得体面而有尊严。

　　（作者地址：平远县直机关工委）