让孩子心中充满阳光

●平远县石正中心小学　刘均

　　那年，我在深圳一所私立学校担任班主任，班上有一位平时活泼、好学的女学生，在某个周末回来后变得沉默寡言，无心向学。我当时一瞧不对劲，马上找她了解个中缘由，可她就是不开口。我安排与她较为要好的同学给我留心一下并帮忙打听打听，可是，“侦探”的反馈让我更揪心，下课后她经常独自一人发呆。我意识到问题的严重性，放学后立即朝她家奔去，到了她家才知道她父母就是城里面帮人家管理菜园的普通菜农，几天前父亲因身体不适去医院检查，诊断的结果是肺癌，不适宜再进行重体力活动，母亲又要工作又要照顾病人，让本不容易的家庭雪上加霜，看着让人看之心寒！了解情况回来后，第一件事是想怎样安抚她，开导她，我还组织学生去看望她的家人，发动学校师生为她家捐款。

　　令我意想不到的是，第二个学期她转到另一所私立学校去了。后来，她发给我一封邮件：“老师，我知道您是为我好，您讲的道理我也懂，只是你不了解我的心，虽然我的家境不好，但我不想活在同学们另类的眼光中，同情和怜悯只会让我更加心碎……”当时我脑海一片空白，心仿佛被人刺了一刀。

　　简单的关心帮助一件事情的表面现象，并没有使你对这件事情加深什么认识，这种老师被教育专家称之为“蒙在鼓里的教育者”。因此，在平时的教育中要尊重学生的个性差异，注重因材施教、因人而异。在班主任工作中，研究和学习就在身边，只要我们用心去做——定准目标、付出真爱、尊重差异、完善自身、认真反思，只有投入足够的尊重和关怀，运用教育的艺术努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。