思维的碰撞！“同课异构”促进东莞心理健康教育教学水平提升
心理健康教育和家庭教育是教育工作的重要组成部分。近日，东莞市学校家庭教育指导名师张润林工作室前往清溪镇联升小学，开展心理健康课“同课异构”教学研讨活动，并举行家庭教育微讲座，旨在提高清溪镇联升小学心理健康教育教学水平，提升教师教研能力，促进教师交流学习。
“同课异构”思维碰撞促提升
在“同课异构”环节中，清溪镇联升小学李佳元老师与张润林工作室王颖丹老师分别展示了以《珍爱自我》为主题的六年级心理健康课。两节课虽然教学主题相同，但两位老师的教学构思各异，教学风格各有千秋，令在场教师们耳目一新。两位专职心理老师扎实的心理健康专业素养获得了一致好评。
课堂上，李佳元通过电影片段《送你一朵小红花》引入课堂主题《珍爱自己》，再通过绘本故事《一百万次生命的猫》，引发同学们对生命意义的思考。接着，李老师用“五感法”让同学们从生活中感受他人对自己的帮助所带来的愉悦与温暖，并懂得为他人付出。最后，李老师以一首短篇美文结束本节课，点明主题，使同学们明白要珍爱生命，更要珍爱自己。李老师亲切的语言与走心的鼓励，让同学们在整节课中都能以轻松的心态积极参与讨论，表达观点，领悟到生命中要找到所爱与拥有生活的期待，生命因自己而精彩。
王颖丹与联升小学同学们虽是初次见面，但她在课堂伊始向同学们抛出的简单快闪问题，迅速与孩子们拉近距离。课堂中，王老师巧用花泥与鲜花的教具，让同学们选择花朵代表生命中的重要之物，并将花插在寓意自己的花泥中，在花泥跌碎的过程中，让同学们感悟到自己身体的脆弱，从而学会爱护身体。然后，王老师再用干花与鲜花的对比，引导学生关照内心，并郑重签订“生命契约”，将珍爱自己恪守于心。王老师如沐春风的教学风格、独出心裁的教学设计让同学们“心”喜不已。
“微讲座”助推家校合力共育
同课异构环节结束后，寮步镇家庭教育指导中心黄慧贤副主任以“利用家委会助推家校共育”为主题开讲。
讲座上，黄慧贤针对家委会的组建、意义和职责等方面，提出建设与发展家委会的必要性，并通过实例提出了有效进行家校共育的具体措施，真正让家委会成为家校共育的助推力。
本次活动所展示的课例及讲座，让在场的老师们收获满满。张润林工作室成员以及清溪镇联升小学的老师结合自身教学经验以及学习体会进行了现场交流，鲜明的观点和思想的火花在碰撞中交织并融合。
活动最后，张润林从两节心理健康课以及微讲座出发，提出所有教师在育人过程中应该注重育心，在课堂和生活中引导学生正向思考，从小做一个积极进取的人的鲜明观点。张润林希望所有教师，在家校共育中，要以真心换真心，了解家委会及广大家长的心声，鼓励并引导他们与学校建立同盟，彼此之间用付出收获尊重、理解、合作。
文字：张理萌
摄影：受访学校供图
编辑：张叶